题目内容
为探究酸雨对小麦生长的影响,一生物兴趣小组的同学设计并进行了模拟实验,提供实验所需的仪器,环境条件适宜.主要步骤是:
步骤一、实验前两周,分别在五个花盆中各培育三株小麦幼苗,编号为1~5号.用食醋和蒸馏水分别配制成pH为4、5的醋酸水溶液备用.步骤二、每天定时、定量浇灌小麦幼苗.步骤三、观察并比较小麦幼苗的生长情况,实验记录如下表.请回答下列问题:
注:实验结果中“一”越多表示与正常植株相比,其生长情况越差.
(1)表中①是指 .
(2)表中编号为1,2,4的花盆可形成一组对照,其单一变量是 ,目的是探究酸雨的pH值的大小(酸性程度)对小麦生长情况的影响,通过对比这组对照实验,结论是 .
(3)表中编号为 的花盆可形成另一组对照,其单一变量是浇灌量不同.
步骤一、实验前两周,分别在五个花盆中各培育三株小麦幼苗,编号为1~5号.用食醋和蒸馏水分别配制成pH为4、5的醋酸水溶液备用.步骤二、每天定时、定量浇灌小麦幼苗.步骤三、观察并比较小麦幼苗的生长情况,实验记录如下表.请回答下列问题:
花盆编号 | 浇灌的溶液 | 浇灌量/ml | 实验结果 |
1 | ① | 2 | 正常 |
2 | pH﹦4 | 2 | --- |
3 | pH﹦4 | 5 | ---- |
4 | pH﹦5 | 2 | - |
5 | pH﹦5 | 5 | -- |
(1)表中①是指
(2)表中编号为1,2,4的花盆可形成一组对照,其单一变量是
(3)表中编号为
练习册系列答案
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