Question

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,故对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:

组别	PM2.5(微克/立方米)
	清晨(车流量最小)	上班时段(车流量大)	中午(车流量小)	下班时段(车流量最大)
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

请分析并回答下列问题:

(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的__,而其他条件都相同。

(2)该实验分3组选择不同的地点进行检测,该方法属于__检测。

(3)为减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?__。

(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。

____

(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中PM2.5的浓度__。

(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:_____________。

Answer 1

【答案】变量 抽样 取平均值 越高 上下班尽量乘坐公共交通工具

【解析】

科学探究设计对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，本实验中，研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系。在探究过程中，还需要排除偶然因素的影响。

（1）该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此，本实验的变量是采样时段，其他条件都相同。
（2）同一地点选择不同的位置进行检测，而不是全部，可见使用的调查方法是抽样检测。
（3）取数据的平均值可以减少实验误差。另外，减少实验误差的办法还可以设置重复组等。
（4）上班时段PM2.5的平均值为93微克/立方米。如下：

（5）清晨时段，车流量最少，PM2.5的平均值为20.33微克/立方米；上班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为86微克/立方米；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.67微克/立方米；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98微克/立方米；由此可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度越大。
（6）根据实验结论可知，上下班尽量乘坐公共交通工具，少开车可以改善空气质量。