题目内容
【题目】下列分类顺序已被打乱，请按如图回答有关问题：
（1）请按照从大到小的分类等级重新排序（用字母表示） ．
（2）图C中生物的共同特征有 ．
（3）你认为哪幅图中生物的共同特征最多？ ．
（4）全部属于脊椎动物的是 ．
【答案】
（1）A、D、C、F、E、G、B
（2）①鸟的体表覆盖着羽毛；②鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；③鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；④鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；⑤生殖方式为卵生，体温恒定。
（3）G
（4）D
【解析】解：（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．
可见正确顺序是A、D、C、F、E、G、B．（2）图C都属于鸟类，鸟的主要特征：①鸟的体表覆盖着羽毛，②鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官．③鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸；④鸟的心脏有四腔，两条循环路线．循环能力强；⑤生殖方式为卵生，体温恒定．（3）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近．从图中可以看出G图中B和A的共同的等级最小，它们的亲缘关系最近共同特征最多．（4）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．D图中ABCDEFGH的共同特征是都具有脊柱，属于脊椎动物．
分类单位越大，包含的生物种类就越多；分类单位越小，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
【考点精析】认真审题，首先需要了解认识生物的多样性(生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响)，还要掌握分类的依据与方法(主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系)的相关知识才是答题的关键．
