题目内容

【题目】抗体是细胞受到抗原刺激后产生的特殊蛋白质．

【答案】淋巴
【解析】解：引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．因此抗原刺激淋巴细胞产生抗体，抗体与抗原结合，促进了吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除．
所以答案是：淋巴

练习册系列答案
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【题目】如图是尿的形成过程示意图，①一⑦表示相关结构，下列叙述正确的是（　　）

A. ①②③共同组成了一个完整的肾单位

B. ②起重吸收作用，⑥起过滤作用

C. ③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑤

D. 健康人进食过咸的食物，⑦中盐分会减少

【题目】“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，其原因是它具有（ ）

A．分生组织 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织

【题目】提出了自然选择学说，并著有《物种起源》．

【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题：

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是______________。

(2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。

(3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是________________；若进一步对小麦和大豆分类，科学的分类依据是______________。

(4)C类生物同属于动物，若依据体温是否恒定可分为______________________两类。

(5)最高等的动物类群是____________，其最主要特征是______________。

(6)上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。

(7)保护生物多样性最有效的措施是__________________。

【题目】如图是某调查小组的同学在“调查我们身边的生物”活动中所拍摄的照片。请回答下列问题。

(1)调查时首先要明确__________和调查对象。根据照片提供的信息判断，该小组的同学是在__________地域环境中开展调查的。

(2)从营养物质的来源看，蚂蚁和凤眼莲的最大不同在于：____________________________________________________________________。

(3)请对上述六种生物进行简单归类：

【题目】人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是（　　）
①上腔静脉②下腔静脉③主动脉④肺动脉⑤心脏⑥肺静脉⑦肺部毛细血管⑧各级动脉．
A.①→⑤→③→⑧
B.①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
C.②→⑤→③→⑧
D.②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧

【题目】生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（　　）
A.风声鹤唳，草木皆兵
B.一朝被蛇咬，十年怕井绳
C.螳螂捕蝉，黄雀在后
D.千里之堤，毁于蚁穴

【题目】在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，判断动脉血管的最佳方法是寻找（　　）
A.管壁最厚、弹性最大的血管
B.血液颜包鲜红的血管
C.血流方向从心脏流出的血管
D.血液由主干流向分支的血管

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