题目内容
【题目】10月10日是“世界居室卫生日”。世界卫生组织指出，居室污染是人类健康的杀手之一，设定此节日旨在引起人们对室内卫生环境的高度重视。请分析回答：
（1）和谐悦耳的声音愉悦身心，长期处在高分贝、大音量噪声居室环境中，听觉则会受到影响。听觉形成的部位是_____。
（2）厨房污染是室内环境污染的重要来源，烹饪产生的可吸入颗粒物，依次经过_____到达肺部，影响气体交换。
（3）冬春是流行性感冒的多发季节，居室要经常开窗通风，必要时用醋熏蒸消毒。在预防传染病措施中，这属于_____。
（4）冬季用煤炉取暖时，门窗紧闭，通风不良可能导致煤气中毒。
①煤气中毒是由于煤燃烧不充分产生的一氧化碳_____所造成的。
②发现有人煤气中毒时，首先要关闭气源，同时还需要对患者进行胸外按压和人工呼吸。人工呼吸的原理是_____。
（5）房间装修或者购置大量新家具后，过一段时间再搬进去住比较好，原因是_____。
（6）吸烟是影响居室环境卫生的重要因素。兴趣小组同学利用自制简易烟雾收集装置（如图）收集主动吸烟烟雾和被动吸烟（二手烟）烟雾，配置成不同浓度的溶液后，以大型溞为实验材料，探究烟雾对生物体生命活动的影响。实验结果如表：
组别 | 处理液 数量/只 状态 | 蒸馏水 | 烟雾回收液浓度 | |||
25% | 50% | 75% | 100% | |||
主动吸烟 烟雾处理 | 正常 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
运动受限 | 0 | 2 | 3 | 3 | 4 | |
死亡 | 0 | 0 | 1 | 3 | 4 | |
被动吸烟 烟雾处理 | 正常 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
运动受限 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | |
死亡 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | |
①每组实验选用10只大小、健康状况相似的大型溞，而不用1只，这样做的目的是_____。
②分析表中数据，你得出的实验结论是_____。
③结合本实验，关于吸烟与健康的问题你有哪些新的认识？_____。
【答案】听觉中枢 呼吸道 切断传播途径 与血红蛋白结合且不易分高，导致氧气无法与血红蛋白结合，使机体缺氧 呼吸运动（借助外力使被救者的胸廓有节律地扩大和缩小，从而引起肺被动扩大和回缩，使被救者恢复呼吸） 装修材料或新家具中可能含有大量挥发性有害气体。过一段时间后，有害气体含量减少，对人身体的危害减小 避免产生偶然性（误差） 无论主动组还是被动组，随着烟雾回收液浓度的增加，大型溞的运动受限率和死亡率逐渐升高 吸烟有害健康，无论是主动吸烟还是被动吸烟，都对健康有影响，青少年不应该吸烟，也应尽量劝阻身边人不吸烟
【解析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（1）听觉的形成：外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜。鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的器官，所以厨房污染物入侵人体的顺序鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。教室要经常开窗通风、拖地、用醋消毒等，从预防传染病的角度，这些预防措施属于切断传播途径。
（4）①煤气中毒的原因是一氧化碳与血红蛋白易结合且不易分离，使氧失去与血红蛋白结合的机会，使细胞无法获得呼吸，从而导致死亡。
②人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。
（5）房屋装修或者购置大量新家具后，装修或是装饰材料中往往含有有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物，还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，所以房屋装修后要首先开窗通风，要过一段时间等有害气体散发尽了，再搬进去住比较好。
（6）①在实验中，用了10只水蚤，而不是1只。他这样做的目的是为了避免偶然性，减少误差。
②实验结论：无论主动组还是被动组，随着烟雾回收液浓度的增加，对健康的危害程度会加深。
③据表中数据可见：吸烟有害身体健康。吸烟可能会抑制心跳、影响运动状态；无论是主动吸烟还是二手烟，都对健康有影响；青少年应该不吸烟，也尽量劝阻身边人不吸烟。
