如图所示.A．B为物镜.C .D为目镜.E.F为物镜与标本间的距离.欲获得最大放大倍数的效果.其正确的组合是( )A．A C EB．A D FC．B C ED．B D E 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，A．B为物镜，C 、D为目镜，E、F为物镜与标本间的距离。欲获得最大放大倍数的效果，其正确的组合是（）

A．A C E

B．A D F

C．B C E

D．B D E

练习册系列答案

相关题目

生物的分类单位中最大和最小的分别是（）

A．界，门 B．纲，目 C．界，种 D．门，科

下列不属于生命现象的是

A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．猫捉老鼠 D．公鸡打鸣

下列关于软体动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）

A．体外有贝壳，身体柔软的动物是软体动物

B．软体动物都是用鳃呼吸的

C．软体动物的体外一定有贝壳

D．软体动物是有系统分化的

探究：叶绿素的形成与光照的关系。阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。

韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。

（1）根据以上资料，你提出的问题是：__________________________________？

（2）针对你提的问题，请作出假设：__________________________________。

（3）实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条件。然后将甲放到光下培养，将乙放到______处培养。

（4）请你预测实验现象：几天后，甲容器中的幼苗是_____色的，乙容器中的幼苗是_____色的。

（5）本题中的实验变量是___________________________________________。

（6）你可以得出的结论是：_________________________________________

2010年4月14日青海玉树发生7．1级地震，此后又发生多次余震。侥幸逃生的人们，每次余震来临时都惊慌万分，这一生命现象属于生物特征中的（）

A．生物的生活需要营养

B．生物需要呼吸

C．生物能对外界刺激作出反映

D．生物能生长和繁殖

某同学在一个视野中看到一行细胞（如图），此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“20×”，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是（）

A．1个 B．2个 C．4个 D．8个

使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）

A．观察物镜是否对准通光孔

B．避免物镜与玻片标本相撞

C．观察物镜是否对准反光镜

D．可以在视野中找到物像

某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是（）

A．换用高倍目镜或物镜重新观察 B．移动装片，寻找合适的观察视野

C．选用较小的光圈和平面反光镜 D．换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋

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