Question

3．科学探究是研究和学习生物学的一种基本技能．下列是利用金鱼藻进行的一些实验探究活动和结果．
探究活动一 晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．这样收集到的数据如图表，分析回答下列问题：

试管与灯的距离/厘米	每分钟产生的气泡数/个
10	60
20	25
30	10
40	5

探究活动二 用金鱼藻探究能否净化水质的活动，设计实验方案及数据统计（见表）（河水都是无污染的）

	加河水的体积	加废电池的数量及型号	加金鱼藻的数量	放同样小鱼	小鱼存活的时间
A	500毫升	不加	不加	1条	10天
B	500毫升	1节5号	不加	1条	3天
C	500毫升	1节7号	不加	1条	5天
D	500毫升	1节5号	10克	1条	6天
E	500毫升	1节5号	30克	1条	8天

结合有关内容，回答下列问题．
（1）在探究活动一中，实验探究的环境因素是光照，收集到的气体是氧气．分析探究活动一中的表中数据可以得出的结论是在一定范围内，光照越强，光合作用越强．
（2）在探究二活动中，为探究废旧电池是否会污染水质，则应选择A与B、A与C进行对照．该实验设计中有明显的不足之处是所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性．分析表不B、D两组对照可得出的实验结论是金鱼藻能净化被废电池污染的水质．．
（3）废旧电池造成的环境污染属于固体废弃物污染，你对此提出的建议是分类回收，科学处理．．

Answer 1

分析 （1）影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度，在一定限度内，光照越强，光合作用越强；若光照过强，气孔会关闭，从而影响光合作用的进行．
（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．

解答 解：（1）本实验探究金鱼藻离白炽灯不同的距离处，产生的气泡数目，本实验是为了探究光合作用的条件--光照．金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，故实验中释放出的气泡主要是氧气．
从实验现象得出的数据可知，距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱，所以可得出结论：在一定范围内，光照越强，光合作用越强
（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．为探究废电池是否会污染水质，因此可设置水中有无废电池为变量，表格中只有A与B、A与C可以符合条件．
在实验中都只选了1条小鱼做实验，很明显数量太少可能导致实验结果出现偶然性．
表中B、D两组对照中，B组中没加金鱼藻，D组加了10克，而小鱼却多活了3天，说明加入了金鱼藻净化了水质，可得出的实验结论是金鱼藻能净化被废电池污染的水质．
（3）由于人类活动的加剧，对生物圈造成了严重的影响，最主要的就是环境污染，环境污染包括大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染及固体废弃物污染等方面．废旧电池中含有重金属，随意丢弃会造成固体废弃物污染．所以对废旧电池应分类回收，科学处理．
故答案为：（1）光照；氧气；在一定范围内，光照越强，光合作用越强；（2）A与B、A与C；所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性；金鱼藻能净化被废电池污染的水质．（3）固体废弃物； 分类回收，科学处理．

点评 解题的关键是确定实验变量，设置对照实验．