题目内容
5.“长生不老”是古代帝王的幻想,但“返老还童”在未来不再是梦.目前一些生物学家在做小白鼠的研究课题时,发现了小白鼠有“返老还童”的生命现象,这或许能给人们延缓衰老的研究提供新的思路.阅读该课题的实验设计方案,回答下列问题.(一)实验准备:
(1)选取健康且生命特生相同的18月龄白鼠和3月龄白鼠若干只备用.
(2)抽取18月龄和3月龄白鼠的血液若干毫升,分装到不同的瓶中备用.(备注:3月龄白鼠为年轻鼠,18月龄白鼠为年老鼠)
(二)实验设计
组别 | A组 | B组 | C组 |
实验材料 | 18月龄白鼠10只 | 18月龄白鼠10只 | 3月龄白鼠10只 |
实验步骤 | 注射等量18月龄白鼠血液 | 注射等量3月龄白鼠血液 | 注射等量18月龄白鼠血液 |
(1)该实验中,A组与B组形成对照,变量是不同年龄白鼠的血液,探究的问题是年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响.
(2)实验中,B组与C组不能形成对照,是因为变量不唯一.
(3)根据题意推测,可能出现“返老还童”现象的是B组.
(4)如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年轻白鼠的衰老”,应另增加D组,使之与C组进行对照,D组的设计方案是给10只3月龄白鼠注射等量3月龄白鼠血液.
分析 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;分析表中数据可知,该小组设置了两组对照实验:如A与B以年轻鼠的血液为变量形成一组对照实验,目的是探究年轻鼠的血液会对年老鼠产生影响;A与C以不同年龄的鼠为变量形成一组对照实验,目的是探究年老鼠的血液会对年轻鼠产生影响.
解答 解:(1)分析表中的实验设计可知:为探究年轻鼠的血液是否会对年老鼠产生影响,该实验方案设计了两组对照实验,A与B以不同年龄白鼠的血液为变量形成一组对照实验,目的是探究年轻白鼠的血液是否会对年老鼠产生影响.
(2)B组和C组有两个变量,分别是鼠的年龄不同和不同年龄的血液,对照实验变量唯一.
(3)根据以上实验现象可以得出:B组可能出现“返老还童”现象.
(4)如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年轻白鼠的衰老”,应另增加D组,使之与C组进行对照,D组的设计方案是给10只3月龄白鼠注射等量3月龄白鼠血液.
故答案为:
(1)不同年龄白鼠的血液;年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响
(2)变量不唯一
(3)B
(4)给10只3月龄白鼠注射等量3月龄白鼠血液
点评 解答此类题目的关键是理解探究实验的要求唯一变量,其它量相同.
练习册系列答案
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