[题目]有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起.它们相互依赖.彼此有利.这种现象叫作 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作。

【答案】共生；

【解析】

试题分析：细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫共生；如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，所以细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于呼吸作用。

故答案为：共生；

练习册系列答案

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【题目】如图是女性生殖系统的部分示意图，请据图回答下列问题

（1）图中A结构的生理功能除产生之外，还能够分泌维持女性的第二性征
（2）胚胎发育初期由提供营养，等胚胎植入（填代号）内壁后，胎儿通过和
从内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出，因此，我们都应铭记母亲的恩情
（3）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的（填代号）并结扎，使卵细胞不能与结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响
（4）母体怀孕约周左右，胎儿发育成熟，胎儿从母体阴道产出的过程叫．

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A. 草根 B.豌豆 C. 竹竿 D. 树叶

【题目】下列行为中，属于先天性行为的是（）。

A. 猴子表演节目 B. 失去雏鸟的美国红雀喂金鱼

C. 鹦鹉学舌 D. 成年黑猩猩堆木箱摘香蕉

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（1）图中的生产者是_____．

（2）该食物网中有_____条食物链，请写出最短的一条：_____．

（3）昆虫与植物、蛇与鼠、鹰与鸟之间的关系是_____．

（4）在该生态系统中，数量最多的生物是_____．

（5）假设由于某种原因，导致鹰的数量大量减少，试问鼠的数量将会_____．

（6）此图能否构成一个生态系统？_____．如果要构成一个生态系统，除上述各种成分外．还需増加的是分解者和_____．

（7）在自然状态下，图中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定，这说明生态系统具有_____．

【题目】某兴趣活动小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌；
（注：以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的）
其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用；属于实验组．由此，解答下列问题：
（1）当以舌的搅拌为变量时，就选取两种处理为对照实验．
（2）①与②进行对照实验是为了探究的作用．
（3）以上三种处理中，第处理不妥，改进的处理是．
（4）在设计此探究方案时，有的同学建议：“除了以上四种处理外，还要进行第五种处理，即：将馒头块与清水放入试管中不搅拌．”
你认为第五种处理的错误是．

【题目】草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株（如图），草莓的这种繁殖方式与下列哪种生殖方式类似（）

A.鸡卵孵化小鸡
B.试管婴儿
C.种子繁殖
D.组织培养

【题目】下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

(1)在该生态系统中，缺少的生物有______________，它们是生态系统中的_______。

(2)如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会____（填增加或减少）。

(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对______的状态。说明生态系统具有一定的自我______能力。

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A. 衣藻 B. 草履虫 C. 鼠妇 D. 变形虫

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