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从行为的获得途径来看,动物的行为可以分为
和
。
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先天性行为;学习行为
试题分析:动物行为根据获得途径的不同,可以分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜜蜂采蜜等;学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,如鹦鹉学舌.
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下列各种现象中,不是通过动物的“语言”发挥作用的是:
A.警犬通过嗅觉找到罪犯
B.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物
C.小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食
D.蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向
“孔雀开屏属于动物的
A.攻击行为
B.繁殖行为
C.防御行为
D.捕食行为
动物的后天性行为是在
因素的基础上通过
的作用有生活经验和学习而获得的行为。这种行为称为
。
一只正在孵蛋的母鸡,如果将其所孵的鸡蛋拿掉,换成鸭蛋甚至石头,它照样孵蛋,这种行为称为( )
A.先天性行为
B.后天性行为
C.学习行为
D.节律行为
“寄花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓的哪种行为
A.防御行为
B.生殖行为
C.觅食行为
D.社群行为
现在研究动物行为主要采用用两种方法,即
和
,以及这两种方法的有机结合。著名动物生态学家珍妮.古道在非洲丛林中研究黑猩猩的行为,发现了许多鲜为人知的现象,好运用的研究方法是____________.
在海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同(如图所示,箭头表示蟹运动的方向)。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因
A.先天性行为,受环境刺激
B.先天性行为,由遗传物质决定
C.学习行为,由遗传物质决定
D.学习行为,适应环境
传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的
A.学习行为
B.节律行为
C.取食行为
D.防御行为
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