题目内容
（2013?坊子区模拟）在温室大棚蔬菜种植过程中常用下列做法，请用所学知识进行合理解释．
（1）在博览园里，我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫
（2）应用这种技术，为了保证蔬菜生长健壮，防止烂根，据你观察，菜农常采用的方法是
（3）大棚蔬菜种植过程中，增施有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加．这样做的目的和原理是
（4）大棚内种植果树也很普遍很成功．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是
（5）同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田，但他的菜却长长得矮小瘦弱，叶子颜色发黄．技术员告诉他，植物缺氮肥了．小强决定把这个问题搞清楚，请你和他一起去探究．设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐．
（1）在博览园里，我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫
无土栽培
无土栽培
． 你认为根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
成熟区
．在开花结果期，根吸收的水分主要用于植物的蒸腾作用
蒸腾作用
．（2）应用这种技术，为了保证蔬菜生长健壮，防止烂根，据你观察，菜农常采用的方法是
定期更换营养液，定时向营养液中通气
定期更换营养液，定时向营养液中通气
．（3）大棚蔬菜种植过程中，增施有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加．这样做的目的和原理是
利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度，增强了植物的光合作用，提高产量．
利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度，增强了植物的光合作用，提高产量．
．（4）大棚内种植果树也很普遍很成功．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率是
100%
100%
．从花的结构和花着生的情况两方面看，桃花是两性花、单生花
两性花、单生花
．（5）同学小强也在大棚内悄悄建起了实验田，但他的菜却长长得矮小瘦弱，叶子颜色发黄．技术员告诉他，植物缺氮肥了．小强决定把这个问题搞清楚，请你和他一起去探究．设计实验证明植物的生长需要含氮的无机盐．
分析：本题考查的是植物的无土栽培，蒸腾作用的意义，根尖的功能，有机肥的作用，花的类型，植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长等，学生运用所学的生物学知识，分析解决生产实践和社会生活中新问题的能力．
解答：解：（1）无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．因此，在博览园里，我们看到最多的是根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫无土栽培．根尖的成熟区，也称根毛区．此区的各种细胞已停止伸长，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用．最外层细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加吸收水分的总面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位．植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．因此，在开花结果期，根吸收的水分主要用于植物的蒸腾作用．
（2）为了保证蔬菜生长健壮，防止烂根，据观察，菜农常采用的方法是：定期更换营养液，定时向营养液中通气．让蔬菜的生长有适宜的环境．
（3）土壤中的微生物（腐生细菌和真菌）属生态系统中的分解者，将有机肥中的有机物分解时能产生大量里的二氧化碳，使大棚内的CO2浓度也大大增加，从而提高了光合作用效率．
（4）由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知基因组成是Aa的青州蜜桃枝条是接穗，则得到的果实果肉细胞的基因组成应该是Aa，即和接穗的一样是100%．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花．而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序．所以，桃花既是两性花，又是单生花．
（5）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
设计探究：取长势相同的两组植物，一组用完全营养液培养，另一组用缺氮的完全培养液培养，一段时间后，观察两组植物的生长状况．
故答案为：（1）无土栽培；成熟区；蒸腾作用；
（2）定期更换营养液，定时向营养液中通气；
（3）利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度，增强了植物的光合作用，提高产量；
（4）100%；两性花、单生花；
（5）取长势相同的两组植物，一组用完全营养液培养，另一组用缺氮的完全培养液培养，一段时间后，观察两组植物的生长状况．
（2）为了保证蔬菜生长健壮，防止烂根，据观察，菜农常采用的方法是：定期更换营养液，定时向营养液中通气．让蔬菜的生长有适宜的环境．
（3）土壤中的微生物（腐生细菌和真菌）属生态系统中的分解者，将有机肥中的有机物分解时能产生大量里的二氧化碳，使大棚内的CO2浓度也大大增加，从而提高了光合作用效率．
（4）由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知基因组成是Aa的青州蜜桃枝条是接穗，则得到的果实果肉细胞的基因组成应该是Aa，即和接穗的一样是100%．根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花．而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序．所以，桃花既是两性花，又是单生花．
（5）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
设计探究：取长势相同的两组植物，一组用完全营养液培养，另一组用缺氮的完全培养液培养，一段时间后，观察两组植物的生长状况．
故答案为：（1）无土栽培；成熟区；蒸腾作用；
（2）定期更换营养液，定时向营养液中通气；
（3）利用微生物分解有机物增加二氧化碳的浓度，增强了植物的光合作用，提高产量；
（4）100%；两性花、单生花；
（5）取长势相同的两组植物，一组用完全营养液培养，另一组用缺氮的完全培养液培养，一段时间后，观察两组植物的生长状况．
点评：此题综合性较强，学生要灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键．
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