题目内容
【题目】科学探究
为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，某生物兴趣社团的同学设计了以下实验：
步骤一：将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片。
在甲、乙两个相同的盘子中分别放5片（如图所示），放入蒸锅内蒸30分钟后，冷却备用．
步骤二：迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中。
步骤三：几天后，观察两盘香蕉片的变化。
请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：
（1）实验中把香蕉片作为了天然的 ， 其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是 ， 步骤二中迅速操作的目的是 ， 设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：
【答案】
（1）培养基
（2）高温灭菌；防止空气中杂菌的影响；与甲形成对照
（3）
增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种。
【解析】（1）实验中把香蕉片作为了天然的培养基，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质；
（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是高温灭菌，步骤二中迅速操作的目的是 防止空气中杂菌的影响，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是 与甲形成对照；
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个 实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种。
所以答案是：（1）培养基
（2）高温灭菌 防止空气中杂菌的影响 与甲形成对照
（3）增加一套装置，为丙，用香皂洗手后，用同样的方法在丙中进行接种。
【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
