下面关于生态系统的说法中.不正确的是( )A．生态系统中的生物包括生产者.消费者和分解者B．一个生态系统必须包括生物部分和非生物部分C．生态系统具有很强的自动调节能力遭到任何破坏都能迅速恢复D．生态系统中的能量和物质会沿着食物链和食物网流动题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下面关于生态系统的说法中，不正确的是（）

A．生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者

B．一个生态系统必须包括生物部分和非生物部分

C．生态系统具有很强的自动调节能力遭到任何破坏都能迅速恢复

D．生态系统中的能量和物质会沿着食物链和食物网流动

练习册系列答案

相关题目

下列对动脉的叙述正确的（）

A．把血液从心脏送到身体各部分

B．便于血液与组织细胞进行物质交换

C．把血液从身体各部分送回心脏

D．管腔大、管壁薄、弹性小

下列哪一种行为不属于先天性行为

A．蜜蜂采蜜 B．蜘蛛结网

C．大山雀偷饮牛奶 D．喜鹊筑巢

某校生物兴趣小组以花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了下图所示的实验装置。

实验步骤是：

①将此装置放在暗处一昼夜后，移至光下2小时；

②将甲、乙、丙三片叶子取下，分别放入小烧杯进行水浴加热；

③清水漂洗后，将叶片分别放入培养皿中，滴加碘液，观察叶片颜色变化。

请据图分析回答：

（1）由于乙叶片和丙叶片所在的透明玻璃瓶中溶液不同，使瓶内空气成分不同，形成一组对照实验，该实验的变量是空气中的。

（2）步骤②叶片进行水浴加热时，小烧杯中的液体是，其作用是溶解叶片中的。

（3）步骤③滴加碘液后，整片叶都变蓝的是（“甲”、“ 乙”、“ 丙”选填），说明该叶片能制造。

园林工人在移栽树苗后。常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理是（）

A．增加土壤水分的蒸发 B．降低蒸腾作用的强度

C．提高呼吸作用的效率 D．增加光合作用的强度

小明设计了一个细菌培养实验：

①将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理；

②洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；

③洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；

④丙培养基不涂抹；

⑤加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如下图所示。请分析回答:

（1）根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是：。

（2）丙培养皿的作用是；

（3）棉棒在培养基上涂抹，相当于细菌一般培养方法中的这一步骤。

（4）预期几天后，三个培养皿中细菌菌落最多的是。

（5）如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？。

埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆发，共有超过25000人曾与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是（）

A．用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒

B．埃博拉病毒的细胞结构非常简单

C．埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核

D．埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里

为提高温室内农作物的产量，以下措施正确的是（）

A．白天适当降低温度，夜晚适当升高温度 B．白天适当提高温度，夜晚适当降低温度

C．白天和夜晚都适当提高温度 D．白天和夜晚都适当降低温度

我们平时吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分榨取的?（）

A．子叶 B．胚轴 C．胚芽 D．胚乳

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