题目内容
13.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是( )A. | 向蔬菜大棚中施气肥--促进蔬菜的光合作用 | |
B. | 幼苗带土移栽--保护幼根和根毛 | |
C. | 中耕松土--促进水和无机盐的吸收 | |
D. | 春季早播覆盖地膜--提高地表温度,利于种子萌发 |
分析 (1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.
(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.
(3)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.
解答 解:A、二氧化碳是光合作用的原料,因此向蔬菜大棚中施气肥--促进蔬菜的光合作用,正确;
B、幼苗带土移栽--保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率,正确;
C、中耕松土--促进植物的呼吸作用,而不是水和无机盐的吸收,错误;
D、春季早播覆盖地膜--提高地表温度,利于种子萌发,正确.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、种子萌发等知识在实际生产、生活中的应用.
练习册系列答案
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4.为玉米和菜豆种子萌发提供营养物质的主要结构分别是( )
A. | 胚乳、胚芽 | B. | 胚乳、子叶 | C. | 胚、子叶 | D. | 子叶、胚乳 |
8.如图一是某生态系统各成分之间关系示意图,图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图,下列有关叙述不正确的是( )
A. | 在生物学上,把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为生物因素 | |
B. | 随着鼠的捕食过程,食物的物质和能量进入它的体内并沿着食物链和食物网流动 | |
C. | 图一中生理过程②将光能转化为化学能,固定在有机物中 | |
D. | 图二中的乙对应图一中的生物是蛇 |
18.“低碳生活,保护地球”,生物圈是地球上最大的生态系统,也是地球生命的唯一家园.下列理解错误的是( )
A. | “低碳生活,保护地球”,能够说明环境影响生物 | |
B. | 选用步行等绿色方式出行,有利于减轻大气污染、减少能源消耗 | |
C. | 在食物链“草→兔→狼”中,若捕杀了狼则兔的数量先增加后减少 | |
D. | 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网循环流动的 |
5.绘制概念图是表述生物学概念关系、掌握生物知识原理的有效方法.如图是某同学绘制的果实形成过程概念图,下面关于图中代码所示结构的解说中不科学的是( )
A. | ①是子房,它是构成雌蕊的结构 | B. | ②是受精卵,它在胚珠内形成 | ||
C. | ②是胚珠,它里面可形成受精卵 | D. | ④是种子,胚是它最主要部分 |
2.在鸟类的消化系统中,有很多器官和结构都是与飞行生活相适应的,下列说法不正确的是( )
A. | 鸟类有喙无齿,适于大量快速进食 | |
B. | 鸟类消化能力强,为飞行提供足够的能量来源 | |
C. | 鸟类直肠短,易于及时排出粪便 | |
D. | 鸟类的嗉囊可以对食物进行初步消化 |
7.通过分析表中信息,不可能得出的结论是( )
动物 | 运动方式 | 适应的环境 | 运动器官 | 是否需要能量 |
鹰 | 飞行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鲫鱼 | 游泳 | 水中 | 鳍 | 需要 |
猎豹 | 奔跑或行走 | 陆地 | 四肢 | 需要 |
A. | 动物运动器官的形态结构与生活环境相适应 | |
B. | 动物运动器官的形态结构与运动方式相适应 | |
C. | 所有动物的运动都需要能量 | |
D. | 在进化过程中动物运动器官表面积逐步减小与减小阻力相适应 |