题目内容
【题目】在做口对口吹气法时，应使病人仰卧、解开衣领、清除口鼻内的异物，目的是为了保持（ ）的通畅．
A.消化道
B.呼吸道
C.血液循环
D.排泄
【答案】B
【解析】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，目的是为了保持呼吸道的畅通．然后再进行口对口的吹气．
所以答案是：B．
【考点精析】认真审题，首先需要了解急救常识(安全用药、说出一些常用药物的名称和作用、概述安全用药的常识、120急救、人工呼吸、胸外心脏挤压、出血和止血)．
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【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“蚂蚁喜欢甜的食物吗”时，设计了如下的实验活动：
材料用具：饲养一窝大小相近的蚂蚁，纸盒1个，滴管2只，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。
实验过程：
（1）用一纸板将纸盒分隔成左右不相通的两部分，取两小块大小相同的棉花团，分别滴入等量的浓糖水和清水，放置在纸盒的右侧。
（2）将10只经过24小时饥饿处理的蚂蚁放在纸盒的左侧。
（3）取出隔板，每隔30分钟，观察棉花团周围蚂蚁的数量，连续5次，所得实验数据如下：
30分钟 | 60分钟 | 90分钟 | 120分钟 | 150分钟 | |
停留在糖水棉花团周围的蚂蚁数量 | 8 | 7 | 8 | 9 | 8 |
停留在清水棉花团周围的蚂蚁数量 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 |
（1）这个实验设计的变量是_____。
（2）实验过程中，用大小相同的棉花团，并分别滴入等量的浓糖水和清水，这样做的目的是______。
（3）为了使实验结论更科学，应分别求出停留在糖水棉花团周围蚂蚁数和停留在清水棉花团周围蚂蚁数的_______值进行比较和分析。
（4）根据实验结果，得出的结论是_______。
（5）蚂蚁营群体生活，群体中的不同个体分工合作，共同维持群体的生活，称为_____行为。
