题目内容
分类学家们将地球上生物所有的生物按大小和从属关系可排列成（ ）等分类单位。
A．种、属、科、目、纲、门、界 B．门、界、纲、目、科、属、种
C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、门、纲、科、目、属、种
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B．
C．
D．
实验探究题
根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状 组成，所以将蚯蚓称为环节动物。
（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。
（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________
（4）实验步骤如下：
① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。
③ 分别重复进行3次
④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：
粗糙的纸 | 1.5分钟 |
玻璃板 | 3分钟 |
（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。
（6）蚯蚓向前运动，主要靠 的收缩和舒张；
（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫 ，这一结构有 的作用。
（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的 。
（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）
A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中
C. 放回适宜生存的大自然中 D．用作鱼饵
（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用