题目内容
1.如图为谋生态系统食物网简图,请据图回答(1)图中所示食物网中,共有5条食物链.该生态系统中的生产者是草.
(2)请写出食物网中最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰.
(3)此食物网中,鹰与兔的关系是捕食.
分析 由我们所学的知识可以知道:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
解答 解:(1)、(2)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有5条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰.最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰.
生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者,该生态系统中的生产者是草.
(3)生态系统中,动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者;生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系,图中,兔以草为食,鹰以兔为食,因此鹰与兔的关系是捕食关系.
故答案为:(1)5;草;
(2)草→鼠→蛇→鹰;
(3)捕食
点评 解答该题要搞清以下几个问题:一是生态系统的组成及各部分的作用,二是食物链的概念及食物链的写法,三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动.
A. | “青春期”男女同学身高迅速增长,体重增加,属于第二性征 | |
B. | 某同学因“低血糖”常出现头晕、四肢无力,这可能是胰岛素分泌不足导致的 | |
C. | 反射是通过反射弧这一神经结构来完成的 | |
D. | 同学们听到铃声后立即回教室上课,属于非条件反射 |
A. | 在脑和脊髓里构成白质的是神经元胞体 | |
B. | “望梅止渴”是非条件反射 | |
C. | 人体听觉的形成在耳蜗 | |
D. | 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 |
A. | 狗的长毛与黑毛 | B. | 人体的身高与体重 | ||
C. | 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 | D. | 玫瑰花的红色、黄色、粉色 |
A. | 动物细胞没有细胞壁,但所有的生物细胞都有细胞核 | |
B. | 所有生物的体细胞中都有叶绿体和线粒体两种能量转换器 | |
C. | 根尖的分生区和木本茎的形成层都有分裂能力,在植物体结构层次上属于细胞 | |
D. | 藻类植物无器官,苔藓、蕨类植物有2种或3种器官,种子植物有5或6种器官 |