[题目]子女的一些性状与父母相似.主要是因为A．父母将基因传给子女 B．与父母生活在相同的环境中C．通过父母的言传身教 D．父母把各种性状传给子女题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】子女的一些性状与父母相似，主要是因为

A．父母将基因传给子女 B．与父母生活在相同的环境中

C．通过父母的言传身教 D．父母把各种性状传给子女

【答案】A

【解析】

试题分析：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的，而不是通过体细胞传递的。故选A。

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A. 水分 B. 土壤 C. 光照 D. 温度

【题目】如图是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的基因用A、a来表示，请分析回答：

组合	亲本表现型	子代的表现型和植株数目
组合	亲本表现型	紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）大豆的紫花和白花在遗传学上称为一对．性状表现决定于组成．
（2）根据组合可判出紫花为显性性状，因为．
（3）基因在体细胞中是存在的，组合一中紫花基因型为．
（4）组合三中，子代中紫花基因型为，子代中出现白花的现象称为，写出白花的基因型．

【题目】实践探究：
生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节腹部会变成红色，同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为．由此某生物兴趣小组利用实验验证雄三刺鱼是否是根据红颜色来辨别对手的．请完善设计并回答问题：
提出问题：雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色？
作出假设：
实验过程：

a．在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型A
b．在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型B
c．在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形状不象雄三刺鱼的模型C
（1）作出的假设是：
（2）雄三刺鱼的这种攻击行为属于行为．（填“先天性”或“学习”）
（3）若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色来辨别对手的，则雄三刺鱼攻击、模型；若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色和形状来辨别对手的，则雄三刺鱼攻击模型．

【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示．请回答：

（1）图中的植物是生态系统中的者，动物是生态系统中的者．
（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量和物质．该生态系统中，兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于．
（3）图中①是者，主要指营腐生生活的和．
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较（填“弱”或“强”）．
（5）如果该环境中兔数量大量减少，在一段时间内草的数量将会（填“减少”或“增多”）．

【题目】视网膜上和耳蜗内分别有对光线和声波敏感的细胞。_____（判断对错）

【题目】图中所示两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用、呼吸作用强度随时间变化的情况，据图分析不正确的是（）

A.与光合作用相比，呼吸作用时时刻刻都在进行
B.M点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等
C.白天引起光合作用强度变化的非生物因素主要是光照强度
D.一昼夜内该植株有机物总量最多的时间是N点对应的时间

【题目】下列不属于生物防治的是( )

A. 青蛙捕食田间害虫

B. 稻田蜘蛛捕食害虫

C. 用人工合成的性引诱剂干扰昆虫交尾

D. 七星瓢虫捕食棉蚜虫

【题目】我们食用的玉米主要是玉米种子的胚。（_____）

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