题目内容

【题目】下面图一和图二分别是某生态系统中的碳循环及能量流动示意图,请据图分析回答下列问题

1)图一中B代表生态系统的哪种组成成分?_____________

2)图一中的箭头表_____________,请写出图一中的一条食物链_____________

3)图二中能量流动的源头Y_____________;图中的X表示的生理过程是_____________

4)第一营养级到第三营养级的方框逐级减小代表能量在流动过程中_____________。该生态系统中,若第一营养级消耗100千焦能量,则第三营养级最多可获得_____________千焦能量。图一中的D对应图二中的_____________

【答案】分解者 碳的循环方向 ACD 太阳能 呼吸作用 逐级递减 4 第三营养级

【解析】

能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做能量流动。能量在沿着食物链传递的过程中逐级递减,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。能量流动过程:太阳光能→绿色植物→植食动物→肉食动物→分解者。图一中A生产者,CD是消费者,B是分解者。

1)(2)在生态系统中的生物成分有生产者、消费者和分解者,生产者为动、植物的生存提供有机物,同时通过光合作用为动植物的呼吸提供氧气,吸收其他动物和人呼吸释放的二氧化碳,分解者分解动植物的遗体形成的二氧化碳、无机盐和水返还到自然界中,为植物的生长提供营养物质。生态系统中碳循环是指无机环境和生物群落之间不断循环的过程,碳循环首先依赖于光合作用,碳循环从生物群落进入无机环境的桥梁是呼吸作用。通过以上分析,图一表示碳循环。A生产者,CD是消费者,B是分解者。食物链以生产者开始,以最高营养级结束,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知,图中的食物链是:ACD

3)生命活动离不开能量的供给,而生态系统中的能量来自生产者固定的太阳能,Y是太阳能。生产者和消费者产生的代谢废物中能量通过分解者的呼吸作用释放到无机环境中。因此,图中的X表示的生理过程是呼吸作用。

4)能量在沿食物链的流动过程中逐级递减,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在该生态系统中,若第一营养级消耗100千焦能量,则第三营养级最多可获得能量100×20%×20%4千焦能量。图一中D属于次级消费者,即第三营养级。

练习册系列答案
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【题目】某学校的几位同学对生物学知识非常感兴趣,经常做一些生物学小实验.这次他们用大豆种子.做了如下实验:

步骤一:取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺上等量适量的餐巾纸后分别加入等量适量的水.

步骤二:取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.

步骤三:A杯密封后不再做处理,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,C杯密封用注射器抽干杯内气体后再密封.

步骤四:将A、B、C杯同时置于温暖有光照的环境中放置一段时间.

(1)请根据上述实验推测________杯内种子不会萌发.

(2)如果几位同学的设计思路是想把A、B作为对照实验,由此推断他们最初所做的假设是:大豆种子的萌发需要________,该对照实验的变量是________,从实验结果分析,这组对照实验得出的结论:________

(3)在A、B、C中,除了A与B对照外,能够作为对照实验的还有________,该对照实验得出的结论是________

(4)如果要探究温度对种子萌发的影响,我们还需设置D杯,D杯的条件除温度不同外,其余条件都应与________杯完全一样.

(5)种子萌发的环境条件有:一定的________、适宜的温度、充足的空气,种子萌发的自身条件是除了种子完整饱满外,胚还必须是________的,且度过了________

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