题目内容
【题目】现有四种生物甲、乙、丙、丁,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科。与甲亲缘关系最近的生物是( )
A. 丙 B. 乙 C. 丁 D. 不确定
【答案】A
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,据此答题。
分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。由题意可知:甲、丙同属,甲、乙同科,甲、丁同目,目、科、属中属最小,因此与甲亲缘关系最近的生物是丙,A正确。
【题目】生物学兴趣小组想利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,请据题填空:
(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,那么在设计对照实验时,在保证其他条件都相同且适宜的前提下,应选择_____(选填“甲”或“乙”或“丙”)实验装置,该实验的变量是_____。
(2)若将10只生理状况基本相同的鼠妇放入该实验装置的铁盘中央,静置一分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计5次。结果如下:
环境 时间(分钟) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮(只) | 1 | 0 | 2 | 1 | 2 |
阴暗(只) | 9 | 10 | 8 | 9 | 8 |
为了提高实验结果的可靠性,应对上述实验数据求出_____值。
(3)如果选择丙装置进行探究实验,可探究影响鼠妇生活的非生物因素是______。
(4)能否利用实验装置甲进行实验,为什么?_______________________________。
(5)若某小组的实验结果和其他小组的都不同,应该(______)
A.承认本组的探究活动已经失败
B.坚持本组的实验结果是正确的
C.立即参考其他小组的实验结果修改实验数据
D.坚持实事求是的科学态度,多次重复实验确认结果