题目内容
【题目】认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题
（1）甲装置可用来验证植物的光合作用释放氧气，此装置必须放在_____的环境中。
（2）乙装置可用来验证植物的_____，实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水。
（3）丙装置可用来验证光合作用需要_____。
（4）丁装置若用来验证植物的蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？_____。
【答案】有光 呼吸作用释放二氧化碳 二氧化碳 塑料袋应该绑在植物茎的基部
【解析】
光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程；植物蒸腾作用是指植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程。明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键。
（1）将甲装置放在阳光下一段时间，就可以在试管里收集到气体，该气体能使快要熄灭的火柴复燃，该气体是氧气，该装置可用来验证植物的光合作用释放氧气。因此，甲装置可用来验证植物的光合作用释放氧气，此装置必须放在有光的环境中。
（2）呼吸作用是指植物吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。二氧化碳遇澄清的石灰水变浑。分析可知，乙装置是萌发的种子，种子进行呼吸作用产生气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明种子的呼吸作用产了二氧化碳。因此，乙装置可用来验证植物的呼吸作用释放二氧化碳，实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水。
（3）丙装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收。光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察现象，得出结论。在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的植物的叶子没有变色，仍是黄白色，因为缺少二氧化碳，植物没有进行光合作用制造淀粉。因此，丙装置可用来验证光合作用需要二氧化碳。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误是塑料袋绑在花盆处，这样塑料壁出现的水珠也可能是花盆内土壤中的水分蒸发来的，不能证明是植物蒸腾作用散失出的水分。因此，丁装置若用来验证植物的蒸腾作用，此装置有一个错误，改进措施是塑料袋不能将花盆带土一起套住，塑料袋应该绑在植物茎的基部，这样才能验证植物的蒸腾作用。
