题目内容

自然条件下，植物的种子成熟后，落在土壤里，在适宜条件下，种子萌发，渐渐地由幼苗长成比种子大很多倍的植物体。这些都说明生物体

A．具有严整有序的结构                              B．能够利用环境中的全部物质

C．不会被环境淘汰                                     D．能够由小长大

D

练习册系列答案
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（2013?黑龙江模拟）某生物小组的同学，为了验证细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用，提出了三种实验方案．三种实验方案的共同特点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组．实验过程中都滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）．
方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下．
方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌和真菌后放在无菌条件下．
请分析：
（1）这个实验的变量是
细菌和真菌
细菌和真菌
，两组要用相同的树叶，原因是
为了保证对照实验除了变量不同外，其他条件都相同
为了保证对照实验除了变量不同外，其他条件都相同
．要保持树叶的湿润，说明细菌和真菌的生活需要
水
水
．
（2）请找出三个实验设计中的实验组和对照组．
方案一中，甲为
对照组
对照组
，乙为
实验组
实验组
；
方案二中，甲为
对照组
对照组
，乙为
实验组
实验组
；
方案三中，甲为
对照组
对照组
，乙为
实验组
实验组
；
哪个方案更加严密，更能说明问题
方案三
方案三
．
（2012?淄博一模）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿．你认为哪一方案更能说明问题（　　）
为了探究某种细菌对植物遗体的分解作用，某生物活动小组的同学们设计了下列四种实验方案，方案的共同点是：将同一种树的落叶分成等量的甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润．你认为哪一种方案更能说明问题（　　）
南瓜为一年生蔓生草木植物．南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程．其花的特点主要是：雄花托短，雄蕊3枚，花药聚合；雌花膨大，花柱短，子房l室；雌、雄花生于同一植株．请回答：
（1）南瓜的传粉方式属于
异
异
花传粉．
（2）已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条，若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头，便可以得到无籽南瓜，这种果实的细胞中染色体数目为
48
48
条．
（3）若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交，杂交后所结的果实全为盘状南瓜．如果把这些盘状南瓜的种子种下去，在自然条件下，所结果实的基因组成和性状表现是怎样的？请用遗传图解表示上述过程．（用R表示显性性状，用r表示隐性性状．）
南瓜为一年生蔓生草木植物．南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程．其花的特点主要是：雄花托短，雄蕊3枚，花药聚合；雌花膨大，花柱短，子房1室；雌、雄花生于同一植株．请回答：
（1）由此可知，南瓜的传粉方式属于
异花授粉
异花授粉
．
（2）南瓜果实肉质嫩甜，风味特佳．果实中的营养物质来源于植物体的
光合作用
光合作用
．
（3）南瓜叶片细胞中能量转换器有
2
2
种．
（4）若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头，便可以得到无籽南瓜，这种果实的细胞中染色体数目为
48
48
条．（已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条）
（5）若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交，杂交后所结的果实全为盘状南瓜．如果把这些盘状南瓜的种子种下去，在自然条件下，所结果实的基因组成和性状表现是怎样的？请用遗传图解表示上述过程．（用R表示显性性状，用r表示隐性性状．）

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