题目内容

鸡的冠子有多种形状,玫瑰冠和单冠是其中一对相对性状,以下是两种冠形的杂交图解(用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因),请分析回答.

(1)根据图中所示遗传结果,你推断鸡的哪一种鸡冠形状是显性的? ______.

(2)试写图中相应个体的基因组成:(图中…表示多个与前面子代个体相同的个体)玫瑰冠亲本母鸡: ______ ;玫瑰冠子代个体: ______.

(3)某同学家里养了一只玫瑰冠的公鸡,不知是纯合体(EE)还是杂合体(Ee),请根据你所学生物学知识帮助鉴定:

最好选用 ______ 与这只玫瑰冠的公鸡相交,①若所育后代的鸡冠形状均无单冠而全是玫瑰冠,可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成为 ______ ;②若所育后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现,可判断被鉴定玫瑰冠公鸡的基因组成是 ______ .

(4)除了(3)用到的鉴定方法,你还能想到怎样鉴定这只玫瑰冠公鸡的基因组成?______ .

(5)若基因组成Ee的子代个体却表现为单冠,这说明性状的表现是 ______ 的结果.

练习册系列答案
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双眼皮、单眼皮是人的一对相对性状.某同学统计了他们班50名同学眼皮的情况,结果是29名双眼皮,21名单眼皮.他还统计了四名同学父母的眼皮情况,结果如下表.请分析回答:(相关基因用B或b表示)

同学

甲(单眼皮)

双眼皮

单眼皮

乙(单眼皮)

双眼皮

双眼皮

丙(双眼皮)

双眼皮

双眼皮

丁(单眼皮)

单眼皮

单眼皮

(1)该同学针对眼皮遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的 ______ 法.该同学分析后判定 ______ 是显性性状.

(2)该同学针对眼皮的遗传提出了以下观点,你认为正确的有哪些 ______ (填字母)

A.因为双眼皮是显性性状,所以其他班也一定是双眼皮的同学占多数

B.乙同学父母基因组成都是Bb

C.丙同学不可能携带b基因

D.丁同学的父母再生一个孩子仍然单眼皮

(3)甲同学的父母再生一个双眼皮的概率是 ______ ;画出甲同学父亲体细胞中控制眼皮的基因与染色体的位置关系图.

(4)推测乙同学父母的基因组成为 ______ ;在乙同学的家族中,有一个性状总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,决定这个性状的基因最可能的位置是位于 ______ 上.

(5)双眼皮的同学是因为他们体内含有双眼皮的基因,这说明基因与性状的关系是 ______ .虽然丁同学的母亲后来实施了双眼皮美容手术,但这种性状并不能遗传给后代,原因是______.

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