题目内容
20．人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是如图所示的（ ）
| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
分析 消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；图中①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺．
解答 解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．
故选：B．
点评 此题考查了小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多．
练习册系列答案
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11．某生物小组在探究“影响种子萌发的外界条件”时设计了如下实验：取40粒同样的大豆种子分成4等份，在4个同样大小的广口瓶上分别贴上1，2，3，4的标签，在每个瓶底都放一薄层脱脂棉，将4等份种子均匀放置在4个瓶内．具体操作如下：
（1）请根据实验装置推测：实验结果①，即2号瓶中的种子B．
A、萌发B、不萌发
（2）上述实验过程中，1号瓶与2号瓶形成一组对照实验，探究的变量是水．
（3）若要探究的实验变量是空气，应选择1号瓶和4号瓶来探究．
（4）1号瓶萌发的种子有9粒，推测没有萌发的那粒种子未萌发的原因可能是AB
A、种子没有生命力B、种子没有度过休眠期
（5）据此可以得出结论：种子萌发需要适量的水，适宜的温度和充足的空气．
| 瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 处理方式 | 少量水润湿棉花，室温 | 不放水，棉花干燥，室温 | 少量水润湿棉花，0℃ | 过量水浸没棉花和种子，室温 |
| 实验结果 | 萌发9粒 | ① | 不萌发 | 不萌发 |
A、萌发B、不萌发
（2）上述实验过程中，1号瓶与2号瓶形成一组对照实验，探究的变量是水．
（3）若要探究的实验变量是空气，应选择1号瓶和4号瓶来探究．
（4）1号瓶萌发的种子有9粒，推测没有萌发的那粒种子未萌发的原因可能是AB
A、种子没有生命力B、种子没有度过休眠期
（5）据此可以得出结论：种子萌发需要适量的水，适宜的温度和充足的空气．
8．为了探究植物吸收不同颜色的光进行光合作用的效率是否相同，有人把等量的紫罗兰分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下，8h（小时）后分别对容器中的氧气进行检测，得到如下实验数据：
（1）该实验的变量是光的颜色．实验过程中要保持容器大小、温度等条件不变，目的是控制变量对实验结果的影响．
（2）由表中数据可知：红光条件下，紫罗兰光合作用更强．2号容器中，氧气不增反降的原因是在黄光条件下，紫罗兰进行呼吸作用，消耗氧气．
| 容器 | 植物 | 光的颜色 | 温度（℃） | 氧气增加量（mL） |
| 1 | 紫罗兰 | 红 | 22 | 80 |
| 2 | 紫罗兰 | 黄 | 22 | -10 |
（2）由表中数据可知：红光条件下，紫罗兰光合作用更强．2号容器中，氧气不增反降的原因是在黄光条件下，紫罗兰进行呼吸作用，消耗氧气．
15．下列没有细胞结构的生物是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
5．下列关于基因、DNA、染色体三者关系的图解中，正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
9．下列能使农作物充分利用光照，提高产量的措施是（ ）
| A． | 合理密植 | B． | 松土排涝 | C． | 带土移植 | D． | 地膜覆盖 |
10．“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，下列不属于科学问题的是（ ）
| A． | 为什么把湿地生态系统称为地球之肾 | |
| B． | 哪种玫瑰花最漂亮 | |
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