题目内容
【题目】研究人员把绿色植物放入透明玻璃罩内，将该装置密封后放在室外，测得装置内0-24时二氧化碳浓度变化如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. a点植物只进行呼吸作用B. c点植物只进行光合作用
C. de段植物的光合作用逐渐增强D. bc段植物的呼吸作用逐渐增强
【答案】A
【解析】
1．从物质转变和能量转变上看，光合作用是物质合成与储能的过程，呼吸作用是物质分解与释能的过程，这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。
2．分析图示在b点二氧化碳达到了一个平衡点，因此b点表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量 等于呼吸作用产生的二氧化碳量，即光合作用消耗的二氧化碳和呼吸作用产生的二氧化碳数量相等。
A、a点没有光照，植物只进行呼吸作用，正确。
B、c点植物既进行光合作用也进行呼吸作用，错误。
C、de段植物产生的二氧化碳增加，植物的光合作用逐渐减弱，错误。
D、bc段植物产生的二氧化碳减少，植物的光合作用逐渐增强，错误。
故选：A
练习册系列答案
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【题目】如表是关于番茄果皮颜色的两组杂交实验及结果，请分析回答有关问题：
实验组 | 亲本性状 | 子代的性状和植株的数目 | |
红色 | 黄色 | ||
第一组 | 红色×黄色 | 412 | 0 |
第二组 | 红色×红色 | 319 | 106 |
（1）番茄果皮颜色的红色与黄色在遗传学上称为一对______，其中______是隐性性状。
（2）用A表示显性基因，a表示隐性基因，则第一组亲本杂交产生的子代番茄果皮颜色的基因组成是______。
（3）第二组实验中，子代番茄果皮颜色出现黄色，这种现象叫______。
（4）将番茄种子送入太空后，在宇宙空间多种环境因素的综合作用下，种子的______发生了改变，经多次选育得到抗病番茄新品种，新品种的抗病性状______（选填“能”或“不能”）遗传给后代。