题目内容
8．坐过山车当身体悬空时，人们会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧绷甚至大声喊叫，这是哪种激素作用的结果？（ ）| A． | 性激素 | B． | 生长激素 | C． | 肾上激素 | D． | 甲状腺激素 |
分析 人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的．
解答 解：坐过山车当身体悬空时，人们会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧绷甚至大声喊，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心跳加快、呼吸急促，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素．能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大．因此坐过山车当身体悬空时，人们会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧绷甚至大声喊叫，这时体内--的分泌会明显增多的是肾上腺激素．
故选：C
点评 解答此类题目的关键是知道肾上腺素的作用肾上腺素能使心肌收缩力量加强、心跳加快，兴奋性增高，传导加速．
练习册系列答案
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13．食物的消化从口腔开始．食物入口，首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎，同时舌把食物与唾液搅拌混合，形成食团容易下咽．唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解．为了探究“口腔对淀粉的消化作用”，某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案．请分析回答：
（注：馒头中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘会呈现蓝色，可用此颜色反应来鉴别淀粉．）
（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的自变量是有无唾液．根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是2号试管．
（2）要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用1号和3号试管进行对照实验．
（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对如表实验方案中的①②两处进行补充完善：①适量馒头碎屑②2mL唾液．
（4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期．滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 馒头碎屑或馒头块 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头块 | ① | 适量馒头碎屑 |
| 唾液或清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ② |
| 温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
| 加入碘液 | 5滴 | ||||
（1）若将1号和2号试管进行对照，这两组实验的自变量是有无唾液．根据唾液淀粉酶的作用推测，1号和2号试管中加入碘液后，呈现蓝色是2号试管．
（2）要探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响，应该选用1号和3号试管进行对照实验．
（3）若要利用1号、4号和5号试管进行对照，探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响，请对如表实验方案中的①②两处进行补充完善：①适量馒头碎屑②2mL唾液．
（4）每组实验都严格规范操作，实验结果符合预期．滴加碘液后，1号试管不呈现蓝色，4号5号试管都呈现蓝色，比较这三组实验结果能得出的结论是温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用．
银边天竺葵叶子的周边部分由于缺少叶绿体而得名．有一个同学为了探究光合作用的有关问题，用银边天竺葵的叶片做了如下实验：将一盆经过黑暗（24小时）处理的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几个小时．剪下处理过的叶片，去掉黑纸片，浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使叶片的绿色脱去；取出叶片，漂洗干净，放在培养皿中铺平，然后在叶上滴加碘液．据图判断：
如图表示人体消耗、吸收的生理过程，序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，X为消化器官．分析回答问题：
17．俗话说：”食不言，寝不语“．吃饭时不能说笑的原因是（ ）
| A． | 防止食物误入气管 | B． | 有利于保护声带 | ||
| C． | 避免消化器官血流减少 | D． | 避免唾液的分泌量减少 |