题目内容
为了探究植物进行光合作用所需要的条件，选取一盆正常生长的银边天竺葵（该天竺葵的叶片边缘部分为白色，不含叶绿体），预先放在黑暗处一昼夜，再将叶片左边用黑纸从上下两面遮盖住，然后把天竺葵放在阳光下照射几小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片的不同部位取下A、B、C三个圆片（如图所示），放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘液．请依据题意回答下列问题：（1）在实验过程中将植株放在黑暗处进行暗处理的目的是消耗叶片中的 ．
（2）在取出的A、B、C三个圆片中，变蓝的圆片是 ，说明光合作用的产物之一是 ．
（3）比较加碘液后的A与B圆片的颜色变化，说明光合作用需要 ．
（4）比较加碘液后的B与c圆片的颜色变化，说明光合作用的场所是 ．
【答案】分析：此题，一是考查绿叶在光下制造淀粉的实验操作能力、实验设计原则．二是考查光合作用制造淀粉、光合作用需要光和叶绿体．
解答：解：（1）将银边天竺葵，预先放在黑暗处一昼夜，再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位．然后，把植株放在阳光下照射4～6小时，再剪下此叶片，并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片（如图所示）．将叶圆片放入装有酒精的烧杯中，经热水浴脱色．将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗．将经过漂洗的叶圆片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上冲洗后观察颜色情况．植物在黑暗处植物无法进行光合作用，可以进行呼吸作用消耗植物的淀粉，所以实验前将植株放到黑暗环境中的目的：是消耗掉叶片原有淀粉，排除干扰，防止影响实验．
（2）观察实验现象，在A、B、C三个圆片中，见光的B圆片能进行光合作用制造出淀粉，淀粉遇碘变蓝色；遮光的A圆片因无光不能进行光合作用，所以没变蓝色；不含叶绿体的C圆片也无法进行光合作用，没有变蓝色．说明光合作用的产物之一是淀粉．
（3）分析现象，得出结论．由A圆片与B圆片，唯一不同的变量是光，见光的B圆片变蓝，说明光合作用产生淀粉，遮光的A圆片不变蓝，表明不能进行光合作用，没有淀粉形成，表明光合作用需要光；
（4）由B圆片与C圆片，唯一不同的变量是叶绿体，有叶绿体的B圆片变蓝，表明能进行光合作用产生淀粉，无叶绿体是C圆片不变蓝，表明不能进行光合作用，没有淀粉形成，说明光合作用的场所是叶绿体．
故答案为：
（1）淀粉；
（2）B；淀粉；
（3）光；
（4）叶绿体．
点评：解答此类题目的关键是熟知光合作用步骤，实验设计原则：一是对照原则，二是控制单一变量原则．
解答：解：（1）将银边天竺葵，预先放在黑暗处一昼夜，再将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位．然后，把植株放在阳光下照射4～6小时，再剪下此叶片，并用打孔器分别在该叶片的A、B、C三个不同部位取下三个小的叶圆片（如图所示）．将叶圆片放入装有酒精的烧杯中，经热水浴脱色．将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗．将经过漂洗的叶圆片放在白纸上，然后用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上冲洗后观察颜色情况．植物在黑暗处植物无法进行光合作用，可以进行呼吸作用消耗植物的淀粉，所以实验前将植株放到黑暗环境中的目的：是消耗掉叶片原有淀粉，排除干扰，防止影响实验．
（2）观察实验现象，在A、B、C三个圆片中，见光的B圆片能进行光合作用制造出淀粉，淀粉遇碘变蓝色；遮光的A圆片因无光不能进行光合作用，所以没变蓝色；不含叶绿体的C圆片也无法进行光合作用，没有变蓝色．说明光合作用的产物之一是淀粉．
（3）分析现象，得出结论．由A圆片与B圆片，唯一不同的变量是光，见光的B圆片变蓝，说明光合作用产生淀粉，遮光的A圆片不变蓝，表明不能进行光合作用，没有淀粉形成，表明光合作用需要光；
（4）由B圆片与C圆片，唯一不同的变量是叶绿体，有叶绿体的B圆片变蓝，表明能进行光合作用产生淀粉，无叶绿体是C圆片不变蓝，表明不能进行光合作用，没有淀粉形成，说明光合作用的场所是叶绿体．
故答案为：
（1）淀粉；
（2）B；淀粉；
（3）光；
（4）叶绿体．
点评：解答此类题目的关键是熟知光合作用步骤，实验设计原则：一是对照原则，二是控制单一变量原则．
练习册系列答案
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有机物（储存着能量）+氧气
