题目内容
1.生物物种多样性的基础是( )A. | 遗传多样性 | B. | 生态系统的多样性 | ||
C. | 数量多样性 | D. | 生活环境多样性 |
分析 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.因此基因(遗传)多样性是物种多样性的基础.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解基因的多样性决定了生物种类的多样性,是物种多样性的基础.
练习册系列答案
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A. | 雄蕊和花瓣 | B. | 雌蕊和花萼 | C. | 雄蕊和雌蕊 | D. | 花瓣和花萼 |
9.人类基因组成的奥秘被揭开后,对人类将产生很大的影响,下列说法错误的是( )
A. | 可以找到遗传病的基因 | B. | 可以生产治疗遗传病的药物 | ||
C. | 可以产生出延年益寿的药物 | D. | 可以产生大量聪明的人 |
16.青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势,因为青少年的骨( )
A. | 有机物大于$\frac{2}{3}$,硬度大 | B. | 有机物大于$\frac{1}{3}$,弹性大 | ||
C. | 无机物大于$\frac{2}{3}$,硬度大 | D. | 无机物小于$\frac{1}{3}$,弹性大 |
6.关于基因和染色体关系的叙述中,正确的是( )
A. | 基因位于染色体上 | B. | 一条染色体上只有一个基因 | ||
C. | 染色体由基因组成 | D. | 体细胞中的基因是单独存在的 |
10.下列有关菌落的描述,正确的是( )
A. | 一个菌落有一个细菌细胞 | |
B. | 每个菌落由大量不同种细菌组成 | |
C. | 细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 | |
D. | 从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌 |