题目内容
【题目】某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。
实验过程：
①准备A、B两个大玻璃杯，中间各放两个隔板（隔板上钻有许多小孔），装置如图甲所示。
②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态、大小相似且正常的大豆种子。
③向玻璃杯中加水，使②和⑤两处的大豆种子接触到水。
④A装置放在温暖的地方，B装置放在冰箱中。
⑤一段时间后，观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题。
（1）隔板钻孔的目的是使种子在萌发过程中得到__________。
（2）图中的②与⑤互为对照，其变量是________。
（3）一段时间后观察实验结果，发现只有____（填标号）处的种子萌发了。
（4）此实验说明种子萌发所需的外界条件是____________、_____________和___________。
（5）丙图中8是______，对幼嫩的胚有______作用．
（6）种子萌发时，图丙中的_________最先萌发，发育成__________。
（7）图丙中7的名称是______，它的功能是为______，待其贮存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗。
（8）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。说明所用的种子应具有__________的胚。
【答案】 充足的空气 适宜的温度 ② 适量的水 适宜的温度 充足的空气 种皮 保护 6 胚根 子叶 为胚的发育提供营养物质 完整有活力的胚
【解析】甲图中，①④没有适量的水，③⑥没有充足的空气，④⑤⑥没有适宜的温度，①～⑥可以形成3组有效对照，分别是：②与⑤，②与①，②与③．图乙中的1是幼苗的茎和叶，由图丙5胚芽发育而成．2是根和茎的部位，3是幼苗的根；图丙是大豆种子的结构图，4是胚轴，5是胚芽，6是胚根，7是子叶，8是种皮，（1）甲乙两个装置隔板钻孔的目的是让②③⑤⑥号种子得到充足的空气；（2）②号和⑤号作为对照组，变量只能有一个，从甲乙两装置对比可以看出变量是温度；（3）因为②号种子具备了种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度，所以能萌发，乙装置放在冰箱中温度过低种子都不能萌发，甲装置①没有适量的水；③没有充足的空气所以都不能萌发；（4）此实验说明了种子萌发所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气；（5）丙图中8是种皮，具有保护作用；（6）种子萌发时，图丙中的6胚根最先萌发，发育成植物的根；（7）图丙中7是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养物质，待其贮存的养料耗尽时，乙将成为一株能独立生活的幼苗；（8）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。说明所用的种子应具有完整有活力的胚。
【题目】下表为漳江四种生物的调查统计数据：
种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
数量 | 1．56×108 | 6．42×104 | 4．1×1010 | 8．3×102 |
这些生物构成了一条食物链，此食物链的正确构成是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→甲→乙→丁
C. 丁→丙→乙→甲 D. 丁→乙→丙→甲
