题目内容
菜地中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。由此可知蚯蚓属于生态系统成分中的
A.生产者 B.消费者
C.既是生产者又是消费者 D.分解者
下列物质中，能够被消化道直接吸收的一组是（ ）
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 氨基酸和脂肪酸 D. 麦芽糖、氨基酸和脂肪
若下列选项中的各生物学概念依次用①→②→③→④→⑤表示，则可构成如下关系的是
A. 反射弧结构：感受器、传出神经、神经中枢、传入神经、效应器
B. 血液体循环：右心室、主动脉、毛细血管、上下腔静脉、左心房
C. 尿液形成和排出路线：肾小球和肾小囊、肾小管、输尿管、膀胱、尿道
D. 营养物质在消化道内的消化顺序：淀粉．蛋白质．脂肪．水和无机盐．维生素
中小学学生应多吃富含蛋白质的食物，如牛奶或鸡蛋等。这是因为蛋白质
A. 是构成细胞的基本物质
B. 不需经过消化就能被吸收
C. 在胃内完全被分解为氨基酸
D. 是人体最主要的供能物质
如图是桃花结构示意图，图中能发育成果实的结构是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
下图为光学显微镜的4个镜头。哪一组镜头看到的细胞数量最多？
A. 乙和丁 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲和丁
烟台 下列属于仿生的是
①抗荷服
②人造地球卫星
③薄壳建筑
④CT机
⑤血液透析仪
A. ①③⑤ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③⑤
在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答．
（1）桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程_____（填字母）的效率，该生理活动进行的场所是_____。
（2）桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程____（填字母）产生的，该过程主要在细胞的_____内进行。
（3）桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的_______运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程_____（填字母）；而叶片合成的有机物则是通过_______运送到果实贮存。
（4）图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是_______。
（5）为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是________。
【题目】进入青春期后，男孩和女孩在心理上发生了明显的变化，下列属于青春期心理变化的是（ ）
①有了强烈的独立意识，但是在遇到挫折的时候又具有依赖性
②内心世界逐渐复杂，有些事情不愿意与家长交流
③对异性产生朦胧的依恋
④男孩出现遗精现象，女孩出现月经现象
A. ②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③
