题目内容

【题目】梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是由空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:

组别

A

B

C

处理

干燥环境

潮湿环境

潮湿环境

方法

将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 环境里

实验结果(一周后观察)

不发霉

发霉

不发霉

分析实验,回答:

1)通过AB的对照实验,小平想探究的问题是:________________;这一对照实验的变量是_________(填“水分”、“空气”、“温度”)。

2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中②的条件是________________

3)通过小平的实验,请你说出霉菌适合生活在__________的环境中。

【答案】水分对霉菌的生活有影响吗? 水分 低温(寒冷) 温暖潮湿

【解析】

1)由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。

2)根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。

1AB的对照实验中唯一不同的变量是水分(干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片),因此通过AB的对照实验,小平想探究的问题是:水分对霉菌的生活有影响吗?

2)为了探究温度对霉菌生活的影响,实验中的变量应该是温度(室温和低温),其它量都相同。因此小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①、②的条件分别是湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在低温(寒冷)环境里。

3)通过小平的实验发现,湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里发霉。这说明霉菌适合生活在温暖、潮湿的环境中。

练习册系列答案
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【题目】资料分析题。

材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。

材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。

材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”

据此回答下列问题:

(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____

(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。

(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____

(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。

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