题目内容
20．艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，目前尚无有效的治疗药物，下列预防措施中不正确的是（ ）| A． | 不和艾滋病人握手交谈 | B． | 不用不清洁的针头注射 | ||
| C． | 洁身自爱，根除不良行为 | D． | 拒绝艾滋病携带者献血 |
分析 艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．
解答 解：A、交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，错误．
B、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中、精液、阴道分泌物、乳汁中；预防艾滋病时不用不清洁的针头注射，正确．
C、洁身自爱，根除不良行为可预防艾滋病，正确．
D、HIV主要存在于感染者和病人的血液中，拒绝艾滋病携带者献血，正确．
故选：A
点评 明确艾滋病的传播途径是解题的关键．
练习册系列答案
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如图是显微镜示意图，请看图回答：
14．人们吃桃，吃的是（ ）
| A． | 细胞壁 | B． | 废渣 | C． | 营养组织 | D． | 保护组织 |
8．关于“光对鼠妇生活的影响”的实验，分析不正确的是（ ）
| A． | 该实验属于模拟实验 | |
| B． | 实验结论是光会影响鼠妇的生活 | |
| C． | 该实验的变量是光 | |
| D． | 实验结果是阴暗处鼠妇多，明亮处鼠妇少 |
5．在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时，林希同学捕捉鼠妇时发现，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的，瓶中放一层潮湿的土壤，压实．林希同学就猜想是“鼠妇怕光吗？”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确．
（一）他们设计的实验方案和实施情况是：
（1）用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒，上面从中间开始只遮住半个纸盒，另一半敝开透光．
（2）将10只鼠妇从中间倒入纸盒内，等到鼠妇适应环境后，每间隔1分钟计数一次，并将计数结果填入下面的表格．
（二）现请你回答下列问题：
（1）林希同学提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？
（2）作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
（3）他们将纸盒一半遮光，另一半透光，这样做的目的是：给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照．
（4）分析上述表格中的数据，他们得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响．实验中使用10只以上的鼠妇的目的是：避免偶然性．
（5）在实验过程中，也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方，所以应该在黑暗的一边洒些水，这样的做法对吗？不对．原因是：不符合单一变量的原则；．
（6）实验结束后，他们应该如何处理实验用的鼠妇？把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
（一）他们设计的实验方案和实施情况是：
（1）用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒，上面从中间开始只遮住半个纸盒，另一半敝开透光．
（2）将10只鼠妇从中间倒入纸盒内，等到鼠妇适应环境后，每间隔1分钟计数一次，并将计数结果填入下面的表格．
| 时间 数量 位置 | 1 分钟 | 2 分钟 | 3 分钟 | 4 分钟 | 5 分钟 | 6 分钟 | 7 分钟 | 8 分钟 | 9 分钟 | 10分钟 | 平均数 |
| 亮处 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 |
| 暗处 | 5 | 6 | 6 | 7 | 7 | 6 | 8 | 8 | 9 | 8 | 7 |
（1）林希同学提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？
（2）作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
（3）他们将纸盒一半遮光，另一半透光，这样做的目的是：给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，形成对照．
（4）分析上述表格中的数据，他们得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响．实验中使用10只以上的鼠妇的目的是：避免偶然性．
（5）在实验过程中，也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方，所以应该在黑暗的一边洒些水，这样的做法对吗？不对．原因是：不符合单一变量的原则；．
（6）实验结束后，他们应该如何处理实验用的鼠妇？把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
12．下列不属于调查的是（ ）
| A． | 人口普查 | B． | 统计全班同学的身高情况 | ||
| C． | 调查校园的植物种类 | D． | 显微镜下观察番茄果肉细胞 |
“知了、知了…”，这是仲夏时节经常可以听到的声音．“蝉鸣林愈静”，在平常的日子里，知了那柔和的鸣叫声会使人的心情格外平和．但今天不同，烈日当头，天气异常炎热，知了发出的鸣叫声也异常密集而响亮，令人心烦．是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？