题目内容
下图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。
(1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的_______增强。使得________浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
(2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的___________（填某种生理活动）。
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将_________（填“增强”或“减弱”），原因分别是_____________；______________。
(2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的___________（填某种生理活动）。
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将_________（填“增强”或“减弱”），原因分别是_____________；______________。
(1)呼吸作用 二氧化碳
(2)蒸腾作用
(3)减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱 二氧化碳减少导致植物的光合作用减弱
(2)蒸腾作用
(3)减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱 二氧化碳减少导致植物的光合作用减弱
练习册系列答案
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（2011?湘潭）某同学用玉米幼苗作实验材料，利用下图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．
图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
（10分）下图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题。
（1）装置甲中所用的藻类植物结构简单，没有 的分化。除藻类植物外，还有 植物和 植物都是用孢子繁殖后代的。
（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
|
试管与台灯的距离（厘米） |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
每分钟产生的气泡数（个） |
60 |
25 |
10 |
5 |
请你根据孙悟的实验结果给孙悟写出该实验的探究问题 ： 孙悟得出的结论是 。
（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行 处理。一段时间后，玻璃管中红墨水向 （左、右）移动。
（4）在生产实践中，人们常常给农作物松土，目的是 。
2013年8月的黑龙江洪水使黑龙江大范围的农作物绝收，原因是 。
人们要使作物种子保存更长的时间，可采取的措施是 。
