题目内容

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提示的问题回答下列问题:
培养皿编号 种子数量/颗 种子所处环境(其他外界条件均适宜且相同)
A 10 培养皿底部垫有湿润的纱布,20℃
B 10 培养皿底部垫干燥的纱布,不加水,20℃
C 10 培养皿底部垫有湿润的纱布,0℃
D 10 培养皿底部垫纱布,加水淹没种子,20℃(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是
种子萌发需要水分吗
种子萌发需要水分吗

(2)探究空气对种子萌发的影响,应选用培养皿
A
A
D
D
做对照实验;
(3)若选用培养皿A与C进行对照,则所探究的实验变量是
温度
温度

(4)如果在严格按照上表的实验设计进行实验的情况下,用于实验的所有种子最都没有萌发,可能是用于实验的种子
种子没有度过休眠期(没有活力或种子结构遭到破坏)
种子没有度过休眠期(没有活力或种子结构遭到破坏)
(答出一点原因即可);
(5)若探究光照对该种子萌发有无影响,可在此基础上增加E组与A组构成对照实验,请你将实验设计补充完整.
A组:种子10颗,培养皿底部垫有湿润的纱布,20℃,
置于明亮环境中
置于明亮环境中

E组:种子10颗,培养皿底部垫有湿润的纱布,
20℃
20℃
,置于黑暗环境中.
分析:种子的萌发既需要一定的外界条件,也需要一定的自身条件;探究实验只能存在一个变量.
解答:解:(1)A培养皿中的种子能得到适量的水分,B培养皿内的种子得不到水分;如果A与B组成对照实验,提出的问题应该是:种子的萌发需要水分吗?
(2)A培养皿中的种子能得到水分、空气和适宜的温度,D培养皿内的种子能得到水、适宜的温度,得不到空气;A与D组成对照实验,可探究种子萌发是否需要空气.
(3)C与A培养皿内的种子相比,只是所处的温度不同;如果A与C组成对照实验,探究的实验变量是温度.
(4)有些种子从表面上看已经成熟了,但种子里面的胚没有发育成熟,种子处于休眠期;或者种子的胚已被破坏.
(5)探究种子的萌发是否需要光,其变量就是光,其余条件应完全相同.A组所处的温度是20℃,E组所处的温度也应是20℃;E组处于黑暗的环境中,A组应处于明亮的环境中.
故答案为:
(1)种子的萌发需要水分吗(意思相同即可)?
(2)A;D  
(3)温度;
(4)种子没有度过休眠期,没有活力或种子结构遭到破坏  (答出一点原因即可);
(5)置于明亮环境中;20℃
点评:实验组与对照组除要探究的环境条件这一变量外,其余条件应完全相同.
练习册系列答案
相关题目
(2012?永州模拟)下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题.
瓶子编号 种子数量(个) 种子所处的环境(其它外界条件均适宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 无水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 将种子淹没的水,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
水分是种子萌发的条件吗
水分是种子萌发的条件吗

(2)探究温度对种子萌发的影响,应用
A和C
A和C
两瓶做对照实验.
(3)A号瓶预期的实验结果是
种子萌发
种子萌发
,D号瓶预期的实验结果是
种子不萌发
种子不萌发
.据此可以得出的结论是
空气是种子萌发的条件(种子的萌发需要空气)
空气是种子萌发的条件(种子的萌发需要空气)

(4)指出本实验设计中的一处不足.
每组种子的数量太少
每组种子的数量太少

(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
种子自身(种子萌发的内部条件
种子自身(种子萌发的内部条件
方面寻找原因.
(6)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
A
A
(2012?永安市模拟)下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号 种子的数量
(个)
种子所处的环境
(其他外界条件均适宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 无水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 水将种子淹没,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
水分是种子萌发的条件吗?
水分是种子萌发的条件吗?

(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用
A和C
A和C
两号瓶做对照实验.
(3)请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是
A萌发D不萌发
A萌发D不萌发
(萌发和不萌发),据此可以得出的结论是
空气是种子萌发的条件
空气是种子萌发的条件

(4)指出本实验设计中的不足是
每组瓶中种子的数量太少
每组瓶中种子的数量太少

(5)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,原因可能来自
种子自身(种子萌发的内部条件)
种子自身(种子萌发的内部条件)

(6)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计.
第一步:在两同样瓶加入适量的水,
将等量的种子分别放入两瓶中
将等量的种子分别放入两瓶中

第二步:
将其中一组瓶置于有光照的环境中
将其中一组瓶置于有光照的环境中
,另一组瓶置于黑暗的环境中.
(2011?东营)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,种子能萌发的培养皿是(  )
培养皿编号 种子数量 种子所处环境(其他条件均适宜且相同)
A 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布,20℃
B 5 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布,20℃
C 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布,-10℃
D 5 水淹没种子,20℃
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号 种子的数量(个) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
A 20 少量水,20℃
B 20 无水,20℃
C 20 少量水,-10℃
D 20 水将种子淹没,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
水是种子萌发需要的条件吗?(或种子萌发需要水吗?)
水是种子萌发需要的条件吗?(或种子萌发需要水吗?)

(2)用A和C两瓶做对照实验.变量是
温度
温度

(3)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
A
A

(4)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
种子自身
种子自身
方面寻找原因.
下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题.
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸         20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸         20℃
D 50 培养皿水淹没种子          20℃(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
温度
温度

(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和
C
C
两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要
空气
空气

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于
有光
有光
的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发
没有
没有
(填“没有”或“有”)影响.
(5)在进行探究时,如果实验结果与假设不符合,正确的处理方法是
D
D

A、修改结果,使其与假设相符
B、依据实验结果下结论
C、修改实验过程,使其与假设相符
D、修改假设,重新做实验.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网