题目内容
【题目】如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥小麦种子(10粒),并提供相应环境条件。
(1)小麦种子的营养主要贮存在_____中。
(2)若想探究“温度是影响种子萌发的环境条件”,应选用哪两组种子作为对照实验?_________。
(3)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是_____________________________。
(4)该小组进行实验时,发现____组的种子萌发了,请你分析C组种子没有萌发的原因是___________________。
(5)有人将20粒小麦种子平均分成两等分,分别播种在肥沃和贫瘠的土壤中,你预测一下种子萌发的情况_________(填“同时萌发”,“肥沃土壤中的种子先萌发”,“贫瘠土壤中的种子先萌发”),由此在播种的时候带给你的启发是______________________。
(6)学以致用:春播时有许多要注意的事,例如,有些作物的种子在播种前要浸种;土壤需要耕和耙,变得松软;我国北方在旱季播种以后,常进行“地膜覆盖”。请说说这些措施为种子萌发提供了哪些条件______________________________。
(7)为促进小麦茎秆的健壮防止倒伏,可给小麦适当的施加_______肥。
【答案】胚乳 DE 避免偶然性 BD 缺少种子萌发需要的充足的空气 同时萌发 选种时,选择籽粒饱满的 适宜的温度、适量的水分和充足的空气 钾
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
(1)小麦种子是单子叶植物的种子,营养主要贮存在胚乳中。
(2)若想探究温度是影响种子萌发的环境条件,唯一不同的变量是温度,因此应选用D、E组种子作为对照实验。
(3)1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性,所用种子的数量要多。因此每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是避免偶然性,减少误差,使实验结果准确。
(4)A缺乏一定的水分,种子不萌发;B、D具备了种子萌发的条件,种子萌发;C种子被水淹没,缺乏充足的空气,种子不萌发;E温度低,种子不萌发。因此该小组进行实验时,发现B、D组的种子萌发了。C组种子没有萌发的原因是缺少充足的空气。
(5)种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。由于种子的萌发与土壤的肥沃程度无关,所以贫瘠土壤和肥沃土壤中的种子同时萌发。所以播种选种时,选择籽粒饱满的。
(6)有些作物的种子在播种前要浸种,是为种子萌发提供一定的水分;土壤需要耕和耙,变得松软,是为种子萌发提供充足的空气;我国北方在旱季播种以后,常进行“地膜覆盖”是为种子萌发提供适宜的温度。
(7)含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。所以为促进小麦茎秆的健壮防止倒伏,可给小麦适当的施加钾肥。