题目内容

下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2 mL清水或唾液。

试管物质温度时间碘液现象

A馒头碎屑+清水37 3 min

B馒头碎屑+唾液37 1 min变蓝

C馒头碎屑+唾液37 2 min部分变蓝

D馒头碎屑+唾液37 3 min不变蓝

1A试管将会出现的现象是??????????????????????????????????

2AD试管是一组对照实验,探究的是??????????????????????????

3BCD三支试管是一组对照实验,探究的是??????????????????????

4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该????

A.狼吞虎咽?????????? B.细嚼慢咽

 

【答案】

1)变蓝色。

2)唾液对淀粉的消化作用。

3)唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间吗?

(4)B

【解析】

试题分析:

1A试管中加入的是馒头碎屑和清水,虽然温度适宜,时间充足,但清水不能消化馒头中的淀粉,所以加碘液后变蓝色。

2AD的变量是有无唾液,所以探究的是唾液对淀粉的消化作用。

3BCD三支试管是一组对照实验,变量是时间,探究的是唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间吗?

4)细嚼慢咽,将食物充分磨碎,并与消化液混合,可减轻胃肠的负担,利于人体的消化和吸收。

考点:本题考查唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,意在考查考生的科学探究能力。解答此题需要学生掌握生物学的基础知识,明白唾液消化淀粉的基本原理,懂得在探究实验中设置对照实验,分析实验变量,具备较强的分析理解能力和逻辑推理能力。

 

练习册系列答案
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(2011?怀化)下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液.
试管 物质  温度   时间   碘液   现象
A 馒头碎屑+清水 37℃ 3分钟
B 馒头碎屑+唾液 37℃  1分钟   变蓝
C 馒头碎屑+唾液  37℃  2分钟 部分变蓝
D 馒头碎屑+唾液 37℃  3分钟   不变蓝(1)A试管将会出现的现象是
变蓝色
变蓝色

(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是
唾液对淀粉的消化作用
唾液对淀粉的消化作用

(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是
唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么?
唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间么?

(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该
B
B

A、狼吞虎咽               B、细嚼慢咽.

下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

试管                   物质                                    温度                               碘液         现象

A                         馒头碎屑+清水              37 ℃         3                              加              变蓝

B                         馒头碎屑+唾液                                  1                              加              部分

C                         馒头碎屑+唾液                                  2                              加              变蓝

D                         馒头碎屑+唾液                                  3                              加              不变蓝

(1)A试管将会出现的现象是________________________________________________。

(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是

________________________________________________________________________。

(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是______________________________。

(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该_______________________________________。

A.狼吞虎咽     B.细嚼慢咽

 

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