题目内容
17.下列对图中各曲线的解释,正确的是( )A. | A图表示在大豆种子萌发成幼苗过程中,有机物含量的变化情况 | |
B. | B图表示树林里一天内CO2浓度变化的情况 | |
C. | C图表示人体温度随环境温度变化情况 | |
D. | D图表示正常人饭后胰岛素分泌情况 |
分析 大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;二氧化碳浓度在夜间由于呼吸作用清晨最高,傍晚浓度最低;人体呼吸作用消耗氧气释放能量,一部分能量用于维持正常体温;胰岛素能够降低血糖浓度.
解答 解:A、大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减少后增加,A正确
B、二氧化碳浓度在夜间由于呼吸作用的积累持续升高,到清晨最高,白天由于光合作用的消耗持续降低,傍晚浓度最低,B错误;
C、人体是恒温动物,体温始终保持在37℃,不会随着环境温度的改变而改变,C错误;
D、饭后一小时,人体内的血糖浓度会增加,大量的葡萄糖吸收进入血液,此时的胰岛素分泌量增加,降低血糖浓度,把血糖合成糖元,促进血糖的分解,D错误.
故选:A
点评 本题综合考查了生命活动中的曲线关系,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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5.与果蝇的发育过程相比较,蝗虫不具有的发育阶段是( )
A. | 成虫 | B. | 幼虫 | C. | 蛹 | D. | 受精卵 |
12.生命活动是神奇而复杂的,从某种程度讲,它依赖于生命所特有的结构层次.下列关于一株苹果和一只青山羊的叙述中不正确的是( )
A. | 细胞是它们的结构和功能单位 | |
B. | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 | |
C. | 它们的发育起点都是受精卵 | |
D. | 苹果的果实、青山羊的心脏都属于器官 |
9.有关分类单位的特征解释中,正确的是( )
A. | 分类单位越大,所包含的生物种类越少 | |
B. | 分类单位越小,生物的共同特征越多 | |
C. | 分类单位越小,生物的种类越多 | |
D. | 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 |
6.如图是草原生态系统中兔数量与植物数量变化的模式图.该图无法说明的是( )
A. | 生产者的数量决定消费者的数量 | B. | 生态系统具有一定的自动调节能力 | ||
C. | 生物之间是相互依存,相互制约的 | D. | 在食物链中有毒物质会不断的积累 |
7.苔藓植物、蕨类植物共有的特征是( )
A. | 在水中生活 | B. | 没有输导组织 | C. | 不能产生种子 | D. | 有根、茎、叶 |