题目内容
【题目】有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如表。请回答:
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
Ⅰ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 167 |
Ⅱ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 271 | 106 |
Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
根据表中第_____组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状。
(1)表中第Ⅰ组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做_____。
(2)父母控制耳垂性状的基因是以_____为“桥梁”传递给后代的。
(3)根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是_____基因(显性或隐性)。
(4)若让第3组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是_____
(5)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第2组父母的基因成分别是_____、_____;
(6)如果第2组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_____。
【答案】 Ⅰ 变异 生殖细胞(或精子和卵细胞) 显性 0 DD或Dd dd 50%
【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;表中第Ⅰ组数据父母都有耳垂,而出现了无耳垂的子女,说明有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状。
(1)表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象在遗传学上叫做变异。
(2)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此父母控制耳垂性状的基因是以生殖细胞(或精子和卵细胞)为“桥梁”传递给后代的。
(3)表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状,表明无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状,因此,根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是显性基因。
(4)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则有耳垂的基因组成是DD或Dd,无耳垂的基因组成是dd。第3组父母无耳垂的基因组成是dd,遗传图解如图1:
,
从图1看出,他们所生的孩子一定无耳垂,因此若让第3组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是0。
(5)第2组一共调查了342个家庭,如果243个家庭中的父亲的基因组成都是Dd,那么子女性状中,有耳垂和无耳垂的比例大致是1:1,而题目中的第2组的子女有耳垂和无耳垂的比例大约是2:1,因此342个家庭中很可能有一部分家庭中的父亲的基因组成是DD,因此答案应该是父亲DD或Dd,母亲dd。
(6)由于基因在体细胞内是成对存在的,则第2组父母的基因成分别是DD或Dd和dd;第2组家庭中,父亲遗传给无耳垂(dd)孩子的基因一定是d,因此父亲有耳垂的基因组成为Dd,遗传图解如图2:
从图2看出,如果第3组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是50%。
【题目】预防和监控学校传染病的发生与流行是非常必要的。以下为北京市朝阳区保健所对2013~2016学年度传染病发生情况的统计。
资料1 :位于学生传染病总体发病率前4位的依次为水痘、猩红热、手足口病、流行性腮腺炎。
水痘由水痘-带状疱疹病毒引起,可以经由呼吸道飞沫或直接接触传播;
猩红热由溶血性链球菌感染引起,经由空气飞沫传播或皮肤伤口感染传播;
手足口病由肠道病毒引起,可经过消化道,呼吸道传播;
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起,可通过直接接触或飞沫、唾液的吸入传播。
资料2:
表1 北京市朝阳区2013~2016学年中小学生传染病发病率统计
学年 | 人数 | 呼吸道传染病发病率(%) | 消化道传染病发病率(%) | 其他 (%) | 合计 (%) |
2013~2014 | 176871 | 3.44 | 0.03 | 0.05 | 3.53 |
2014~2015 | 210634 | 2.70 | 0.04 | 0.02 | 2.76 |
2015~2016 | 185697 | 2.46 | 0.03 | 0.01 | 2.49 |
合计 | 573202 | 2.85 | 0.03 | 0.03 | 2.91 |
(1)根据以上资料可知,引起我区学生患传染病的生物类群主要有________,我们称之为________。
(2)比较不同学段群体患病情况,对________学段传染病防控工作要重点关注;比较不同传染病类型,可知________类型的传染病发病率高, 这类传染病主要传播途径是________。
(3)各学年不同学段学生水痘发病率均占传染病发病率首位。对于水痘这种传染病,同学们有不同认识:
a.“我得过水痘,肯定不会再感染水痘,原因是_______。”
b.“水痘疫苗没列入计划免疫,可能很多人不注射水痘疫苗。”
c.“学校人很多,具备传播途径。”
d.“水痘病毒潜伏期长,传染性极强。”
同学们的说法都有一定道理。请你再结合自己的理解,提出学校水痘防控的具体应急措施及理由:____________________________。