题目内容

自然保护区不但有保护功能,还有科学研究功能,但没有宣传教育功能.
 
(判断对错)
考点:自然保护区
专题:
分析:人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.保护和挽救生物多样性的措施主要有四条:建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策.自然保护区不仅保护了珍稀野生动物,还保护了野生动物赖以生存的栖息环境.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.
解答:解:自然保护区的作用有:自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;为人类提供研究自然生态系统的场所.是进行科学研究的“天然实验室”,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等,是宣传教育的活的“天然博物馆”,可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等.自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用.故自然保护区还具有宣传教育功能.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是理解自然保护区的作用.
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