题目内容
9．尽管许多慢性疾病是在成年期发生的，但是许多与之有关的不良生活方式，却是在儿童和青少年时期形成的．分析 健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，青少年要注意健康的生活方式，据此解答．
解答 解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式：营养均衡、坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．
故答案为：生活 青少
点评 解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式．
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7．某生物兴趣小组为探究甲状腺激素对生物生长发育的作用，设计半完成了如下实验：
请分析回答：
（1）实验中使用的蝌蚪数量是30只，这样可以避免偶然性，减少误差，提高实验可信度．
（2）乙组步骤③中的A应是不含甲状腺激素的食物，设置乙组的目的是作对照．
（3）实验中有一处设计不够合理，应改成甲组5000毫升清水改为5000毫升池塘水．
（4）实验结果显示甲组的蝌蚪会提前发育成蛙，因此，甲状腺激素能促进（填“促进”或“抑制”）生物的生长发育．
| 组别 | 甲组 | 乙组 | |
| 实验步骤 | ① | 选择生长发育状况相同的蝌蚪30只，平均分成甲、乙两组，分别放入两个相同容器中 | |
| ② | 放入5000毫升清水 | 放入5000毫升池塘水 | |
| ③ | 定期饲喂含甲状腺激素的食物 | 定期饲喂与甲组等量的A | |
| ④ | 两个容器放在相同的环境中，定期观察 | ||
（1）实验中使用的蝌蚪数量是30只，这样可以避免偶然性，减少误差，提高实验可信度．
（2）乙组步骤③中的A应是不含甲状腺激素的食物，设置乙组的目的是作对照．
（3）实验中有一处设计不够合理，应改成甲组5000毫升清水改为5000毫升池塘水．
（4）实验结果显示甲组的蝌蚪会提前发育成蛙，因此，甲状腺激素能促进（填“促进”或“抑制”）生物的生长发育．
17．下列动物与其对应的特征不匹配的是（ ）
| A． | 水螅-辐射对称，有刺细胞 | B． | 涡虫-背腹扁平，有口有肛门 | ||
| C． | 蛔虫-身体细长，有角质层 | D． | 河蚌-身体柔软，有外套膜 |
4．下列有关心肺复苏的做法错误的是（ ）
| A． | 心肺复苏是对心跳呼吸停止的人进行的抢救 | |
| B． | 心肺复苏既有心脏按压又有人工呼吸 | |
| C． | 进行人工呼吸前，要使病人呼吸畅通 | |
| D． | 胸外心脏按压与吹气次数的比例是15：2 |
14．下列叙述中，正确的是（ ）
| A． | 要进行超强训练，每天锻炼身体的时间应大于学习时间 | |
| B． | 高蛋白食品营养价值高，摄入越多越好 | |
| C． | 合理营养，不酗酒，拒绝毒品 | |
| D． | 为了提高学习成绩，应大量减少睡眠和休息的时间 |
