题目内容
某学校初二学生在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验，分析
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，应在2号试管加入物质A，作为1号试管的对照实验．物质A是 ．预期的实验现象D和E分别是 、 ．1号试管产生D现象的原因是 ．
（2）为证明牙齿的咀嚼对馒头的消化有促进作用，你可在3号试管先后加入物质B和C，B和C分别是 、 ，预期实验现象F是 ．该组实验与 号试管作对照可说明要证明的问题．
| 试管 操作程序 |
1 | 2 | 3 |
| 加入物质1 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | B |
| 加入物质2 | 2mL唾液 | A | C |
| 震荡后保温 | 37℃水浴中保持15分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
| 预期实验现象 | D | E | F |
（2）为证明牙齿的咀嚼对馒头的消化有促进作用，你可在3号试管先后加入物质B和C，B和C分别是
考点：探究发生在口腔内的化学消化
专题：
分析：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：1号试管和2号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；1号试管和3号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用．
解答：解：（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照．结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝．1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了．
（2）1号试管与3号试管形成以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，3号试管先后加入馒头块适量，再滴入2ml唾液作为实验组，1号试管作为对照组．结果3号试管变蓝．
故答案为：（1）2ml清水；不变蓝；变蓝；淀粉被唾液淀粉酶分解了；
（2）馒头块适量；2ml唾液；变蓝；1
（2）1号试管与3号试管形成以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，3号试管先后加入馒头块适量，再滴入2ml唾液作为实验组，1号试管作为对照组．结果3号试管变蓝．
故答案为：（1）2ml清水；不变蓝；变蓝；淀粉被唾液淀粉酶分解了；
（2）馒头块适量；2ml唾液；变蓝；1
点评：掌握唾液对淀粉的消化作用的实验步骤及正确分析实验现象即可解答．
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