题目内容
【题目】如果想探究“植物对空气湿度的影响”,则实验中的变量应该是( )A.空气B.植物C.湿度D.空气的湿度
【答案】B【解析】解:在探究“植物对空气湿度的影响”时,变量,是植物(植物的多少).如裸地、草地和茂密的灌丛三处环境能形成对照.故选:B【考点精析】本题主要考查了科学探究的过程的相关知识点,需要掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题.
【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是( )
A. ②和③都能进行气体交换
B. 气体进入体内的途径是①→②→③
C. ①是气管②是肺③是气囊
D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸
【题目】下图是尿的形成过程示意图:请据图回答
⑴图中①是______________ ;②是_____________。
⑵③的液体是____________,是经过___________作用形成的。
⑶正常情况下,③主要成分为大部分水 、部分无机盐、_____ 和尿素等物质。
⑷④的液体是________。 图中__________具有重吸收作用,它能将大部分的水、部 分无机盐和全部的____________吸收回血液。
【题目】杂草属于生物.(判断对错)
【题目】阅读资料,回答问题。
资料1小龙虾为杂食性动物,以稻田中的浮游植物、浮游动物,黑藻、水花生等水生植物,以及水蚯蚓、螺蛳等动物为食。
资料2“虾稻共作”是一种生态种养模式,其收益是单一水稻种植效益的数倍。小龙虾在稻田中活动,能捕食危害水稻的害虫,还能松土通气,它的排泄物可为水稻提供有机肥。
资料3图是物质循环示意图。
(1)“虾稻共作”能减少在稻田中施用农药和化肥,请在资料中寻找证据:①______;②_______。
(2)结合资料1和资料3,如果C是小龙虾,则B可能是______、______等。
(3)分析资料3,a代表的生理活动是______;D分解小龙虾的排泄物产生水、无机盐和E,E是______;D是______,属于生态系统生物部分的______。
【题目】如图为肺内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )
A. c是二氧化碳,d是氧气
B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C. a能使澄清的石灰水变浑浊,而b不能
D. 过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现的
【题目】“种瓜得瓜,种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
【题目】被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是( )A.叶绿素的形成需要温度B.叶绿素的形成需要光C.叶绿素的形成需要空气D.叶绿素的形成需要瓦片
【题目】列叙述中,错误的是( )A.生物的生存是依赖于一定的环境的B.生物在生存发展中不断适应环境C.生物也影响和改变着环境D.生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的