Question

【题目】某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促[进枝条生根的最适浓度．于是设计如下实验：
①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D、E、F；
②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30根，随机平均分成6组；
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；
④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；
⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示：
分析实验请回答：
（1）本实验的变量是 ．
（2）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组．
（3）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于生殖．

Answer 1

【答案】
（1）NAA（或植物激素）浓度
（2）D
（3）无性
【解析】解：（1）从题中信息可知，实验探究的是某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度，所以变量就是不同NAA溶液的浓度；（2）从生根数曲线图可知一定浓度的NAA溶液对植物生根具有明显促进作用，当NAA溶液达到300mg/L时，生根数量曲线达到最高点．即D组的NAA溶液是促进枝条生根的最适浓度；（3）不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体发育形成新个体的生殖方式称为无性繁殖．枝条是植物体的一部分，所以枝条扦插繁殖新个体的方式属于无性繁殖．
【考点精析】本题主要考查了科学探究的过程和植物的无性生殖的相关知识点，需要掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养才能正确解答此题．