题目内容
【题目】某生物科技兴趣小组利用本地月季枝条作为材料，探究某种植物激素（简称MA）浓度对月季枝条生根的影响。于是设计如下实验
①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A，B，C，D，E，F；蒸馏水的编号为G。
②选用长势、长度、粗细等均为一致的月季枝条若干根，随机平均分成7组（每组月季枝条大于5根）；
③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；另一组枝条浸泡在编号为G的蒸馏水中；
④一段时间后，将上述7组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养。结果如图所示：
分析实验请回答：
（1）实验的变量是_____。
（2）实验设置G组的作用是形成_____。
（3）在该实验操作中，每个浓度组都要设置重复实验：重复实验的每组所得月季生根的数量应取_____值。
（4）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是_____（填字母）组。
（5）利用扦插的方法繁殖新植物体，可以加快繁殖速度，保持植物原有的_____。
【答案】NAA（或植物激素）浓度 对照 平均 D 优良性状
【解析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（3）无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。
（4）分析实验数据可得：NAA溶液与植物生根数的关系是低浓度促进，高浓度抑制，具有两重性。
（1）从题中信息可知，实验探究的是某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度，所以变量就是不同NAA溶液的浓度。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。因此，设计G组的目的是形成对照。
（3）在该实验操作中，每个浓度组都要设置重复实验，这样做的目的是减少实验误差，每组实验所得若干枝月季根的数量应取平均值。因此，每组实验所得若干枝月季根的数量应取平均值，目的是减小误差。
（4）从生根数曲线图可知一定浓度的NAA溶液对植物生根具有明显促进作用，当NAA溶液达到300mg/L时，生根数量曲线达到最高点。即D组的NAA溶液是促进枝条生根的最适浓度。
（5）扦插没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此遗传物质不容易发生变化，因而后代一般不会出现变异，后代能较好的保持母本的优良性状。
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