[题目]探究“光对鼠妇生活是否有影响时:(1)科学探究的一般过程是提出问题→ →制定计划→实施计划→ →表达与交流,(2)作出的假设是光对鼠妇有影响.(3)该实验中的变量是 .在设计实验时.要给鼠妇提供有光和两种环境.以便对照.(4)每个实验装置中放入10只鼠妇.这样做的目的是 ,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目.统� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】探究“光对鼠妇生活是否有影响”时：

（1）科学探究的一般过程是提出问题→ __________→制定计划→实施计划→_________→表达与交流；

（2）作出的假设是光对鼠妇有影响。

（3）该实验中的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇提供有光和_________两种环境，以便对照。

（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，这样做的目的是_____________；每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的__________值,这样做的目的又是__________________。

（5）根据本实验的结果，得出的结论是____________________。

（6）实验结束后，应该将鼠妇______________________。

（7）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是__________。

【答案】作出猜想（或假设）得出结论光无光避免偶然性平均减小误差，提供准确率光对鼠妇的生活有影响（或者鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活）放回大自然（或放回适合它们生存的自然环境中）水分

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。科学探究的一般过程是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流。

（3）在设计实验时，要给鼠妇提供有光和无光两种环境，以便对照。只有光这个条件不同，其他条件都相同，则该实验中的变量是光。

（4）1只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。每个实验装置中放入10只鼠妇，可以避免偶然性；计算10次统计数的平均值，这样做的目的是减小误差，提供准确率。

（5）根据本实验的结果，得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响。

（6）保护动物人人有责，实验结束后，应该将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。

（7）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，应该营造湿润土壤和干燥土壤两种环境。则实验中的变量是水分。

练习册系列答案

组别	A	B	C
实验处理	将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在冰箱冷藏室里
一周后的结果	不发霉	发霉	？