题目内容
20.如图三种血管及血液流动的示意图,据图作答:(1)图中所示血管A为动脉,血管B为毛细血管,血管C为静脉.
(2)B血管的特点是管内的红细胞单行通过,血流速度最慢,管壁薄,只由一层上皮细胞构成.这些特点适于血液和组织细胞充分的进行物质交换.
(3)B血管中的营养物质主要由小肠(填某器官的名称)吸收进人血液.
(4)若该血管是位于上臂的血管,则在B处时,组织细胞中的二氧化碳等废物进入血液,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞.
分析 血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.A是动脉,B是毛细血管,C是静脉.
解答 解:(1)血液是由分支流向主干的是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,血液是由主干流向分支的是动脉.因此图中A是动脉,B是毛细血管,C是静脉.
(2)B血管为毛细血管:是连通微最小动脉和静脉之间的血管.毛细血管数量最多,分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些得血液与细胞充分进行物质交换.
(3)小肠是吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.因此食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质后主要在小肠处被吸收.
(4)若该血管是位于上臂的血管,则在B处时,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞后,在线粒体处参与分解有机物,将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要,血液中的二氧化碳等废物进入组织细胞.
故答案为:
(1)动脉;毛细血管;静脉
(2)单行;最慢;一层上皮细胞;血液;物质交换
(3)小肠
(4)二氧化碳等废物;氧气和营养物质;
点评 关于血管的特点是考查的重点,可通过列表对比几种血管的特点掌握.
练习册系列答案
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10.某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如表所示.
请你回答下列问题:
(1)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?37℃是酶发挥催化作用最适宜的温度.
(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是2号试管.
(3)通过1号试管和2号试管的对照实验,可以证明唾液的作用.1号试管的现象是不变蓝.
(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,又设置了4号试管放在0℃的水中,请你判断4号试管滴加碘液后的实验现象是变蓝,实验结论是温度过低会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑 | 2mL | 0mL | 搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀 |
2 | 馒头碎屑 | 0mL | 2mL | 搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀 |
3 | 馒头块 | 2mL | 0mL | 不搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀 |
(1)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?37℃是酶发挥催化作用最适宜的温度.
(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是2号试管.
(3)通过1号试管和2号试管的对照实验,可以证明唾液的作用.1号试管的现象是不变蓝.
(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,又设置了4号试管放在0℃的水中,请你判断4号试管滴加碘液后的实验现象是变蓝,实验结论是温度过低会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
5.下列不是小肠结构与消化、吸收功能相适应的特点的是( )
A. | 小肠中有肠腺,能分泌消化液 | |
B. | 小肠内壁有小肠绒毛 | |
C. | 小肠上端与胃相通 | |
D. | 小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 |
14.属于消化道传染病的是( )
A. | 腮腺炎 | B. | 甲型肝炎 | C. | 乙型肝炎 | D. | 疟疾 |