题目内容

【题目】如图是某湿地生态系统中部分成分之间的关系,下列分析不正确的是(  )

A.过程①由生产者完成,过程③由分解者完成

B.水藻将光能转化为化学能,能量可沿食物链流动

C.食物链上的生物共同参与,即可完成物质循环

D.湿地生态系统的自动调节能力是有限的

【答案】C

【解析】

湿地生态系统属于水域生态系统。其生物群落由水生和陆生种类组成,物质循环、能量流动和物种迁移与演变活跃,具有较高的生态多样性、物种多样性和生物生产力。

A. 过程①由生产者通过光合作用完成,过程③由分解者通过分解作用完成,将有机物分解为无机物,被绿色植物再利用,正确。

B. 水藻通过光合作用,将光能转化为有机物中稳定的化学能,通过捕食与被捕食,能量可沿食物链单向流动、逐级递减,正确。

C. 食物链上缺少分解者,无法完成物质循环,错误。

D. 湿地生态系统就有自动调节能力,可以降解污染,但自动调节能力是有限的,超出一定的限度就会破坏生态系统的平衡,造成水华、赤潮等,正确。

练习册系列答案
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【题目】喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物,其形态特点如图a所示。

小红想探究“细胞完整性是维持其生命活动的前提条件”,设计了如下实验。

实验过程:

a.将50只喇叭虫均分为甲、乙两组,甲组不做任何处理,乙组按照图b进行分割。

b.将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间。

c.实验结果:甲组喇叭虫存活正常;乙组分割处理后①③在一段时间后死亡,只有②又再生出完整个体,继续存活。

回答问题:

(1)小红的实验应该选择哪种合适的观察工具_____

A.放大镜 B.解剖镜 C.肉眼 D.显微镜

(2)喇叭虫是一种典型的单细胞原生动物,生活于池沼中,在水中游泳时,靠体表____有节奏地摆动,喇叭虫体表有口沟,可将细菌、藻类等旋转着导入体内,形成_____,该结构会随细胞质流动,并伴随物质的消化而逐渐变小,剩余的食物残渣经_____排出体外。小红在实验中还观察到了喇叭虫的生殖过程,生殖时,喇叭虫母体分裂成2个大小形状相同的新个体,它的生殖是通过细胞的_____实现的。由以上观察可知,喇叭虫与草履虫相似,各项生命活动也是在一个细胞内完成的,说明单细胞生物可以_____

(3)如果把乙组实验②部分的细胞核单独取出,细胞核也不能独立生存。你认为,实验中乙组②能再生出完整个体的原因是_____

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