题目内容
【题目】显微镜的发明是科学史上的里程碑，人类从此开始认识微观世界。1665 年英国科学家罗伯特·虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片，看到了植物细胞(已死亡)，并将它们命名为“cell”，即细胞。这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞。随后荷兰科学家列文·虎克，用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物，以及牙垢中的细菌。
这是人类第一次真正观察到活的细胞。
（1）罗伯特·虎克用显微镜看到的是细胞的_____（结构），第一次观察到活细胞的科学家是_____。
（2）某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，共观察了三次，每次仅调整目镜、物镜和焦距，结果得到图1所示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图2 所示。
①若要在视野中看到较多的细胞，所选用目镜和物镜的组合是_____（选择图2 中字母填写），观察结果与图1中_____的图像最接近。
②若图1 所示A 视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清，应该_____（选择下面字母填写）至图像清晰；若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察，应该_____（选择下面字母填写）。
a．向左下方移动装片b．向右上方移动装片c．向左上方移动装片d．向右下方移动装片e．调节粗准焦螺旋f．调节细准焦螺旋
③在光学显微镜下，不易观察到的番茄细胞的结构是_____。
a．细胞核 b．细胞壁 c．细胞膜 d．细胞质
（3）有位同学想观察细胞的分裂，下列实验材料中，最适宜的是_____。
a．菠菜表皮细胞 b．洋葱根尖分生区细胞 c．人口腔上皮细胞 d．番茄果肉细胞
【答案】 细胞壁 列文·虎克 a d B f c C b
【解析】（1）英国科学家罗伯特虎克用显微镜看到的是细胞的细胞壁，并提出了细胞的概念；荷兰生物学家列文虎克最先观察到活细胞。
（2）①显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以若要在视野中看到较多的细胞，所选用目镜和物镜的组合是a、d，观察结果与图1中B的图像最接近。
②若图1 所示A 视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清，应该调节细准焦螺旋至图像清晰；在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。物像移动的方向和装片移动的方向相反。如果显微镜的视野中，细胞不在视野的中央，应向细胞所在位置移动，方可移到视野的中央。所以在显微镜视野的左上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野中央，应该将装片向左上方移动。
③细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。在显微镜下不易观察到。
（3）洋葱根尖分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。所以在观察细胞的分裂时，最适宜的是洋葱根尖分生区细胞。
发散思维新课堂系列答案
【题目】某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了如表中的实验方案：在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析回答：
装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+葡萄糖+酵母菌 | 25℃ | 有气泡产生，气球胀大 |
② | 水+葡萄糖 | 25℃ | 没有气泡产生，气球胀大 |
③ | 水+酵母菌 | 25℃ | 没有气泡产生，气球胀大 |
④ | 水+葡萄糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生，气球胀大 |
（1）表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是______（填装置序号）；可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是______（填装置序号）。
（2）试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解葡萄糖产生______气体。
（3）细菌和酵母菌在结构上的主要区别是______。请根据上述实验推断出酵母菌生存需要的条件是______。
（4）为了继续进行“酵母菌在无氧条件下产生酒精”的实验探究，兴趣小组的同学们在下列三套装置中加入等量的干酵母（内有活的酵母菌）和等量水，A、C中加入等量的葡萄糖。能产生酒精的装置是______。
（5）研究发现，酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时，细胞内线粒体数量逐渐减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时，线粒体数量迅速增加，酵母菌的代谢和生长旺盛，繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加时，酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因是______。
