题目内容
初中学校研究性学习小组的同学用菜豆种子做了以下实验,以探究菜豆种子萌发所需要的外界条件.
(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理.如图所示.
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发.
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“______”.
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“______”.
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是______;对A和C这组对照实验,其实验组是______.
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是______.
(一)实验过程:
(1)取3个无色、透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C;在每个杯底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量且适量的水.
(2)取30粒菜豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽尽气体后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做处理.如图所示.
(4)将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.
(二)实验结果:
A、B杯内的菜豆种子多数萌发,C杯内的菜豆种子没有萌发.
(三)请回答下列问题:
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:“______”.
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:“______”.
(3)对A和B这组对照实验,其实验变量是______;对A和C这组对照实验,其实验组是______.
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是______.
(1)A和B这组对照实验中,唯一不同的变量是光照,因此同学们探究的问题是光照对种子萌发的影响,故同学们最初所提出的问题是:“菜豆种子的萌发需要光照吗?”(或菜豆种子的萌发不需要光照吗?)
(2)对A和C这组对照实验,唯一不同的变量是空气,因此同学们探究的问题是空气对种子萌发的影响,故同学们最初所作出的假设是:菜豆种子的萌发需要空气(或菜豆种子的萌发不需要空气).
(3)对A和B这组对照实验,唯一不同的量是A组无光照、B组有光照,因此其实验变量是有无光照.对照实验的实验组是变量有变化的一组,对照组是变量没有变化的一组.因此对A和C这组对照实验,其实验组是变量有变化的C组.
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,有空气的A组种子萌发,无空气的C组种子不萌发,因此可以得出的结论是菜豆种子的萌发需要空气.
故答案为:
(1)菜豆种子的萌发需要光照吗?(或菜豆种子的萌发不需要光照吗?)
(2)菜豆种子的萌发需要空气(或菜豆种子的萌发不需要空气)
(3)有无光照;C
(4)菜豆种子的萌发需要空气
(2)对A和C这组对照实验,唯一不同的变量是空气,因此同学们探究的问题是空气对种子萌发的影响,故同学们最初所作出的假设是:菜豆种子的萌发需要空气(或菜豆种子的萌发不需要空气).
(3)对A和B这组对照实验,唯一不同的量是A组无光照、B组有光照,因此其实验变量是有无光照.对照实验的实验组是变量有变化的一组,对照组是变量没有变化的一组.因此对A和C这组对照实验,其实验组是变量有变化的C组.
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,有空气的A组种子萌发,无空气的C组种子不萌发,因此可以得出的结论是菜豆种子的萌发需要空气.
故答案为:
(1)菜豆种子的萌发需要光照吗?(或菜豆种子的萌发不需要光照吗?)
(2)菜豆种子的萌发需要空气(或菜豆种子的萌发不需要空气)
(3)有无光照;C
(4)菜豆种子的萌发需要空气
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