题目内容
【题目】如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，据图完成下列问题：（[ ]中填数字或字母）
（1）图一中的绿色植物进行光合作用主要场所是[ ] （从图三中选填），是图一中所示的过程 （选填“A”、“B”或“C”）。
（2）图一中水分在植物体内向上运输的动力是来自过程[ ] ,该过程中，水分散失的“门户”是图二中的[ ] 。
（3）图三中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是[ ] 。
（4）农民常利用温室大棚种植农作物，他们可在夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是 ，有利于有机物的积累。
【答案】（1）[3]叶绿体 C
（2）[B]蒸腾作用 [5]气孔
（3）[7]线粒体
（4）降低呼吸作用
【解析】
试题分析：（1）细胞中的叶绿体是能量转换器，是绿色植物进行光合作用的场所。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物（主要是淀粉）并释放出氧气的过程叫C光合作用。
（2）蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分向上运输的主要动力，因此水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程B的蒸腾作用。水分散失的“门户”是5气孔．
（3）细胞中的能量转化器是叶绿体和线粒体，植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是线粒体，因此图三中两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体。
（4）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；二氧化碳是光合作用的原料，因此在大棚内种 植蔬菜，适当增加二氧化碳浓度，可提高产量；夜间，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，适当降低温度，可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗。
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【题目】结合所学分析如表实验，回答问题
组别 |
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处理方式 | 在餐巾纸上均放入生命活力正常的种子20粒 | ||||
洒少量清水，使餐巾纸湿润 | 不洒水 | 倒入较多的水淹没种子 | 洒少量清水，使餐巾纸湿润 | ||
均拧紧瓶盖 | |||||
25℃ | 4℃ | ||||
有光 | |||||
预期现象 | 萌发 | 不萌发 | |||
（1）以上四个实验装置中，可以作为对照组的是 ．
（2）甲瓶和乙瓶作为一组对照实验的变量是 ．
（3）甲瓶和 瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件
（4）乙、丁两瓶不可以作为一组对照实验的理由是 ．
（5）为验证“种子萌发是否需要光照”，还需要设置戊瓶，将戊瓶放置在的黑暗的环境中，其他条件与 瓶相同，如果戊瓶中的种子能萌发，说明 ．
